(Untitled)

[sova_savushka]

Размышляла сегодня про социализацию. Саша, домашний ребёнок до 4.5 лет (т.е. без сада, потом - по полдня 3-4 раза в неделю, через полтора года разонравилось, ушла). Второй год в школе, второй год стесняется пригласить девочек из класса на день рождения. Никакой социализации именно в школе не произошло (призошло в другом месте, где есть дети,

Comments

[chepuhovinka]

Тоже уже пришла к этому выводу, и даже более того - не в чем-то, а в принципе от лукавого.)

[sova_savushka]

Социализация, конечно, шире, чем просто общение, но всё-таки, всё-таки...

[myworld]

ага:))

расскажу про Таню, которая ни дня не была в саду
А потом пошла в школу и никогда не знала, что такое проблемы в общении
Мягко говоря

Подпись - Таня, 48 лет:)))

[sova_savushka]

Молодец, Таня.

[ptzy]

Я нисколько не оспариваю твои выводы, но я за прошлый год ни разу не видела Сашу в уголке. )

[sova_savushka]

Ты её видела уже после того, как она отсидит :)

[eziha]

имхо общение во многом зависит от склада характера...
а заведение может или помочь, или помешать... так как очень уж они по разному устроены...

[natakatilina]

вот и я так считаю. у меня сын вообще после посещения дет.сада стал более замкнутым и в себе. все-таки социализация это не просто общение где-то с кем-то, а именно там и с теми, с кем комфортно и интересно. сейчас он ходит на занятия 3 раза в неделю по 2,5 часа - общителен, активен в играх, хотя и не везде. впрочем я сама не во всякой компании чувствую себя в своей тарелке и это тоже нормально). а дочка младшая вообще нигде не теряется. в сад не ходила ни разу))) если не считать занятий в ЦИПРе со мной вместе)