(no subject)
Размышляла сегодня про социализацию. Саша, домашний ребёнок до 4.5 лет (т.е. без сада, потом - по полдня 3-4 раза в неделю, через полтора года разонравилось, ушла). Второй год в школе, второй год стесняется пригласить девочек из класса на день рождения. Никакой социализации именно в школе не произошло (призошло в другом месте, где есть дети, увлечённые тем же, чем она). С незнакомыми взрослыми не разговаривает, в компании предпочитает сидеть в углу, желательно с книгой.
Маша, домашний ребёнок до 4.5 лет. Вчера попала на нон-фикшн, встретила человек 20 моих знакомых - со всеми болтала, играла, мяукала, обсуждала коллекцию игрушечных кошек. Познакомилась с дочкой моей подруги и через две минуты организовала с ней многочасовую игру. Сегодня ко мне подходили её новые знакомые взрослые и сообщали, что Маша им рассказала то-то и то-то.
Так что зависимость социализации от детского заведенияЧ - в чём-то всё-таки от лукавого.
Маша, домашний ребёнок до 4.5 лет. Вчера попала на нон-фикшн, встретила человек 20 моих знакомых - со всеми болтала, играла, мяукала, обсуждала коллекцию игрушечных кошек. Познакомилась с дочкой моей подруги и через две минуты организовала с ней многочасовую игру. Сегодня ко мне подходили её новые знакомые взрослые и сообщали, что Маша им рассказала то-то и то-то.
Так что зависимость социализации от детского заведенияЧ - в чём-то всё-таки от лукавого.