В высшем образовании успех развития и продвижения образовательных программ и научных проектов, как правило, обусловлен наличием сильной творческой позиции ректора.
Либо при отсутствии таковой, ректор должен не мешать развитию подразделений, а просто пожинать успешные плоды в масштабе всей организации.
Ранее мы уже писали о скандальном для церковной
(
Read more... )