Про образование, еще раз

[sbul]

Славный министр образования, господин Фурсенко, заявил, что высшая математика не нужна в школе. Естественно это заявление вызвало широкий отклик в сердцах неравнодушных к системе российского образования людей. Причем нашлись не только те, кто предлагал отправить министра в отставку различными крайне негуманными способами, но и те, кто данную

Comments

пара вопросов

[taganay]

1. А высшая математика вообще в школьной программе в наше время была? Нам давали только весьма упрощенное понятие производной, не уверен, что интегралы вообще были.
2. А нужно ли это вот прямо всем школьникам?

Пара ответов

[sbul]

1. В мое время и произврлдные и интегралы были, только вот вроде интегралы не входили в программу экзаменов в ВУЗы
2. А нужно ли всем уметь читать? А писать? Мир стремительно усложняется, и если школьная программа вместо усложнения упрощается, значит что-то не то происходит.

Re: Пара ответов

[taganay]

Ну читать/писать - это однозначно, а то как же пипл рекламу будет хавать: телевизором она не исчерпывается.
А вот математику - мне не до конца понятно, где же все-таки проходит граница того, что нужно среднему васе пупкину. К тому же, помимо математики, есть довольно много вещей, которые в школе (при мне, по крайней мере) не затрагивались вовсе.
Возможно, надо делать, как это тут принято: давать обязательный минимум (куда, возможно, интегралы не входят вовсе, а производная - в весьма примитивном упрощении), а остальное школьник добирает сам: кто университетский курс матана, а кто - биологию с химией.
В общем, мое IMO - упрощать школьную программу - это идиотизм. А вот дифференцировать грамотно - вполне может быть разумным шагом.

Re: Пара ответов

[sbul]

На мой взгляд в школе не должно быть ярко выраженной специализации обучения. Образование должно быть общим и оно должно быть для всех. Если тебе хочется узнать что-то поподробнее - пожалуйста, для этого должны быть факультативные занятия.

[taganay]

А вообще, уменьшение математики в школьной программе - это, на самом деле, не такая уж беда. Вот, посмотри, какая прелесть:

Меня не пугает корь, коклюш и ряд других инфекций, ибо они лечатся гомеопатически.
Я буду лечить корь именно гомеопатически, более того, ни при каких обстоятельствах я не вызову ребенку неотложку.
Гомеопатический непривитый ребенок не нуждается в антибиотиках просто потому, что с ним не случается состояний, в рамках которых антибиотики могут понадобиться.
Причем это пишет, как я понял, человек с психологическим образованием. Думаешь, ей бы помогло, если бы в школе её учили раскладывать функцию в ряд Тейлора?

Где ты такое находишь?!

[sbul]

Тут случай особый, ей бы ничего не помогло. И самое страшное, что такие товарищи заразны в своем безумии.

Кстати, о статистике - там эта дама говорит, что не верит официальной статистике. Интересно, ведется ли статистика смертей или серьезных осложнений в результате такого самолечения?

[snus_mumrick]

Пусть не пугает. Это естественный отбор в действии.

[messala]

Вы ведь гуманитарий? ))

[sbul]

Я?! *С ужасом осматривает рабочее место физика-теоретика*

[messala]

)))
Значит, мое наблюдение дает сбои:
http://mike67.livejournal.com/222575.html?thread=11604335#t11604335

[sbul]

Я бы не стал, даже на основе личного опыта, а точнее именно на основе личного бы не стал, делать утверждение, что гуманитарии лучше разбираются в системе образования, чем технари.

Глупость и невежество обычно не подозревают о разделении на "физиков и лириков", и поэтому встречаются везде.

[nornore]

Моя нанависть к Фурсенко скоро сравняется с аналогичной к Путину. Правда, его политика мало чем отличается от политик многих ректоров современных европейских и североамериканских университетов, равно как и министров науки соотв. стран (см. историю с Лейденом). Какое-то говно сразу везде резко вылезло в академическое начальство, дело реально пахнет керосином. Не иначе, из левых партий.

Про "отставку негуманными способами" беру на вооружение. Будут теперь говорить "отправить в оставку за яйца" или "отправить в отставку на ближайшем фонарном столбе".

[sbul]

В какой-то фэнтазийной книжке был отличный термин - изоконировать.

На самом деле очень странная тенденция - при усложнении жизни в техническом плане идет деградация образования и сокращение финансирования науки.

[nornore]

Это знаешь мне что не напоминает, потому что такого еще не было, а как-то походит на фанастический сценарий? Представь, что люди перестали болеть. И вот ликвидируют профессию врача целиком. Вот что-то вроде этого - "а чё, все и так работает, в космос можно не летать".

А еще были такие сказочные шахи, которые вешали архитекторов, которые строили им дворцы. Чтобы, эээ, другим построить не могли.

Мрак какой-то. Причем ведь прикол, что страдают не только гуманитарные науки. Неужели все это идет на корм арабам?

[sbul]

Прививку от оспы же больше не делают.

Судя по всему умерло представление о времени, как о стреле из прошлого в будущее, время опять, как в античные времена, закольцевалось.