Вот и до нас добралось

[sailing_avvay]

Была сегодня на родительском собрании в детском саду. Зачитывали нам план празднично-развлекательных мероприятий на год. Значит так: в октябре - праздник осени, в ноябре - фольклорный праздник, в декабре - естественно, новогодний. А в январе у нас, цитирую: "Рождественская сказка. Будем рассказывать детям про Рождество".
Здрасте, приехали.
Вот сижу и

Comments

[green_gleb]

Ну да, и Иван Купала тоже отсутствует наверно.
А небось ещё есть всякие дни конституции-проституции и прочие 4 ноября…
Если кого и играть на празднике рождества Грише - так это чорта. Думаю, у него великолепно получится :-)

[sailing_avvay]

Ржём =)))) Только вот чёрт был в "Рождестве на хуторе близ Диканьки", а не в той ситуации, когда родился христианский бог во плоти (вроде бы).
Да остальные-то праздники вполне приличные. Фольклорное - это "Лапти да лапти". Праздник весны, праздник лета, всякие дни здоровья и правил дорожного движения. И среди всего этого адеквата вдруг внезапно религиозная пропаганда. А я-то думала, что до школы можно расслабиться пока.

[green_gleb]

Фиг там расслабишься. Везде насуют клерикального дерьма.

[gizma7]

у нас рождество в саду не празднуют, а вот масленницу - да! она же фольклерный праздник. Вообще ты там разузнай все, попроси их сценарий дать почитать. Я вообще считаю, что никакие дет. учр. не должны детей приобщать к религии. Мне наша воспитательница рассказывала , что им не разрешают детям про президента и пр. рассказывать. Только про страну, а тут у вас опять какая-то крайность получается. Просто оч. хорошо помню, как нам в нашем советском садике про Ленина рассказывали...

[sailing_avvay]

У нас висит там Путен в коридоре. Каждый раз плюнуть хочется.
Про сценарий и всякие подробности разузнаю обязательно.
Есть ещё один вариант действий: пусть сын готовится и участвует, но дома параллельно объяснять ему, что это всё сказки, типа как про бабу Ягу.
Разумеется, могут возникнуть споры между детьми (ведь части из них вдалбывается, что бог есть, и всё такое), но это и так было вполне ожидаемо. Думаю, не долго ждать того дня, когда дети в школах начнут делить друг друга на друзей и врагов по религиозному признаку.

[smyshlik]

А я не вижу в этом ничего плохого. Считаю, что любой культурный человек должен знать ЧТО это. Это вопрос культуры, а не религии. Не знать этой истории, ИМХО, это как не знать ... ну, скажем, мифов Древней Греции - кто такой Посейдон, наприме, или Зевс. Или историю золотого руна... Во всех европейских/американских детских садах и школах также разыгрываются сценки/спектакли про Рождество.

У нас в садике дети ставили спекталь про аргонавтов (опять Древняя Греция) - это ж не значат, что их пытались обратить в язычников :-))

Вопрос только в одном - в качестве преподношения темы. Как и во всех остальных темах.

[sailing_avvay]

Скажи, пожалуйста, это такой добродушный троллинг, или ты действительно не понимаешь разницу между Ясоном и Иисусом Христом, мифами народов мира и действующей официальной религией?

Сравнение с Америкой неуместно, у них там 75% населения верят в бога и каждую неделю церковь посещают, а религиозное образование детей считают чуть ли не обязательным. Главное, чтоб в России до такого не дошло.

[smyshlik]

Причем тут троллинг? Я даже не поняла

[sailing_avvay]

Ну, про троллинг - это я не всерьёз )) Просто мне кажется очевидным, что сравнивать сказки и религиозную идеологию нельзя. Основная разница заключается в том, что в деда Мороза ни один вменяемый взрослый человек не верит. А в религиозного бога на полном серьёзе верит огромное количество человек. Мало того, в честь деда Мороза не возводят храмы, его именем никогда не вершили правосудие и не навязывали никому никакую систему ценностей, его слова не перевирают в свою пользу и во вред другим. И даже если где-то есть секта поклонников деду Морозу, её шаманы не трутся у вершин власти и не вещают с голубых экранов на всю страну о том, что дед Мороз конечно же, несомненно, существует, а кто в него не верит - после смерти будет гореть в каком-то специально оборудованном месте. С трудом можно представить себе человека, который будет оценивать и судить других с точки зрения Законов Холода. Потому что всё это в крайней степени абсурдно. Точно так же, как мысль о том, что одному чуваку когда-то давно на какой-то горе какое-то сверхъестественное

[ellishka]

Ну, хоть не про КПСС - и то хлеб...

Почему-то вспомнились наши детсадиковские новогодние утренники. Лисички, зайчики, морковки...
А вообще не парься. Ребенок воспримет это все равно через призму того, как его воспитывают дома.
Я иногда смотрю, какую х..ню показывают детям во время спектаклей или в мультиках и сильно сомневаюсь, что какой-нибудь светский и абсолютно нерелигиозный мюзикл лучше сказки про Исуса.

[sailing_avvay]

Естественно, мы своё перегнём, и сформируем у сына атеистический взгляд на это дело =) Просто уже начинает выводить из себя это явное целенаправленное проникновение религии в учебные заведения. Оказывается, и в дошкольные. И это не случайность, а уже закономерность. Я абсолютно уверена, что эта тема взята не по инициативе воспитателей, а по распоряжению "сверху".

[ellishka]

О! Понимаю.

Мне сразу напомнило - не в тему, но тоже об искусственном мозговом вскармливании.
Несколько лет назад мне знакомый писатель рассказал, что в книжных издательствах действует негласная директива давать всем героям рассказов, романов и прочих художественных произведений русские имена. Даже в фантастике главные герои должны быть русскими. И вот этот ура-патриотизм таки прошел в массы...
Потом, кажется, заглох. Но было.

[sailing_avvay]

Да-да, эти директивы - великая весчь! Вот, например, моя подруга, учительница в средней школе, рассказала, что в этом году их директриса на собрании продемонстрировала свой новый лексикон, то и дело вставляя в речь словечки "Бог", "Президент", "Партия". С большой буквы - потому что какой именно бог и какая именно партия - не уточнялось (видимо, речь шла о единственно существующих и вечных Боге, Президенте и Партии).

[njerboa]

Н-да, в детском саду что-то и правда рановато.
В школе это всё преподаётся на очень примитивном уровне, в началке так и вовсе "детская библия" (помню, у меня даже и без этих всех предметов была небольшая такая книжка в зелёной обложке - хз зачем, для общего развития наверно. И как-то ничего, нормально воспринималось. Как раз как мифы Древней Греции :D ). Каин и Авель, ковчег, все дела. Они там собсно на уроках эти самые ковчеги и рисуют )))
После 5 класса рассказывают про Пасху, Крещение-Вознесение, пост и тыды. Ну и про историю родного края заодно. Ничего там такого прям "Аааа пойдёмте-ка организованно молиться!!!1" нет. Весь предмет повёрнут на нравственность, что такое добро и зло и всё в таком духе.

Ну расскажут им там на утреннике, что вот-де, родился Иисус Христос. Родился и родился - чёт мне кажется, что Грише от этого будет ни горячо, ни холодно )))

[sailing_avvay]

Вопрос в том, кто такой Иисус Христос.

[njerboa]

Библейский персонаж/историческая личность. Не суть важно

[sailing_avvay]

Именно это и важно, принципиально. Мне придется объяснять ребенку, кто такой Иисус Христос. И ладно, если мне. А ну как Партия велит воспитателям говорить детям, что он сын божий?? ))) В любом случае, появление любого персонажа влечет за собой вопрос «а кто это?», выяснение его свойств и проч. Данный же персонаж, представленный как нечто большее, чем просто человек, тащит за собой целую цепь понятий сугубо религиозных, найти не нужных дошкольник из атеистической семьи. А если персонажа покажут как просто какого-то родившегося ребенка, то непонятно тогда, в чем суть вообще и почему это у всех праздник. Это не говоря уже о том, что история скучна чуть менее, чем полностью.