Учим эйджизму сызмальства

[myjj]

Я тут спрашивал недавно, не помнит ли кто примеров, как в детстве закладывается идея о возрасте как источнике привилегий? И вот жизнь мне ответила. Дочь пошла в первый класс и принесла оттуда песенку:

Серёжки и Наташки,
Теперь мы первоклашки,
И смотрим на приятелей вчерашних свысокаОни остались в садике

Comments

[oblomskaya]

Помню, как к нам в садик приходили первоклассники. Казались сверхлюдьми и вели себя соответствующе. Но и по объективным причинам: 1. они были выше 2. никогда до этого не видела детей старше себя, так получилось - контраст шокировал и ввел в состояние офигения

[myjj]

Спасибо!

"в некоторой степени это были игры и нашего воображения. Нам казалось, что при веде нас они фыркают и задирают нос - малышня, мол" - Но ведь эти "игры воображения" и эта "кажимость" - тоже ведь не из ниоткуда взялись? Откуда-то же взялось ожидание, что они должны именно "задирать нос"? Если вы пришли в первый класс с этим ожиданием, значит, оно оказалось к этому времени уже глубоко укорененным в психике?

[oblomskaya]

Это была часть общей мифологии, которую распространяли в первую очередь мы же сами (насколько помню). Истоки могут быть, конечно, и в чьей-то старшей сестре/брате, или в тех же бывших первоклассниках, которые теперь захотели отыграться (т.е. такой замкнутый круг, как с дедовщиной

[myjj]

Да, поучительная история, и сразу много напоминает.