Фейсом-об-тейбл

[rayskiy_sergei]

Ученик показал два сочинения в формате ОГЭ, написанные им в школе. Оба по одному шаблону. В обоих первый абзац заканчивается так:

"Докажу свои мысли примерами из отрывка".

А второй и третий абзац имеют одинаковое начало:

"Обратимся к первому аргументу".
"Обратимся ко второму аргументу".

То есть кто-то из моих коллег считает, что именно так

Comments

[samavara]

Файфы-о-клочья! Офигеть...

[rayskiy_sergei]

Ну, ИИ честно воспринял это слово как сложенное из двух, второе из которых ему известно, как он думает, а первое выглядит как существительное второго склонения. А по-настоящему читать он же не может.

[samavara]

Да понятно... Но уж очень дико выглядит. Впрочем, "обратимся к аргументу" - не лучше.

[rayskiy_sergei]

Да.

[ash_tree]

Ох. В клочья...

[kcmamu_2]

Squirrel Institute, версия 2.

[rayskiy_sergei]

Да :)

[eziha]

Множественное число "файфы о клочья" - просто класс!!! давно так не смеялась :)))

[rayskiy_sergei]

Да, мне тоже очень нравится.

[prosto_krys]

У меня был феерический случай, когда учительница сочинение 13.1 на лингвистическую тему предлагала писать на манер 13.2. Цитата была не очень конкретная: «Нет ничего такого в жизни человека и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать словами». Так вот, она продиктовала сочинение, где трактовка цитаты была такой: «...слепая женщина, доверив письма детям, чутким сердцем поняла, что письма исчезли, словно их вынули из ее души, и теперь ослепла и оглохла не только она, но и ее душа». И дальше доказательство этой мысли. В этой школе все примеры начинались неизменно «во-первых...», «во-вторых...».

[rayskiy_sergei]

Это уже клиника, по-моему.