Наше начало учебного года: часть 4
Первые три записи этого цикла - по ссылкам:
- часть 1;
- часть 2;
- часть 3.
Теперь же - выложу свои телеграм-посты за период с 8 по 10 сентября 2023 года.
Телеграм-пост от 08.09.2023 в 15:34:
Вчера у меня в бронхах начался хрипосвист. :) И выходит, мы с Гошей сейчас почти в одинаковой ситуации: глубоко вдохнуть спокойно не получается - тут же закашливаемся и не откашливаемся толком. То есть, Гоша к этому пришёл через температуру и кучу соплей, а у меня - сразу вот эта бронховая стадия наступила. При этом ничего не болит у обоих, состояние прекрасное, голос не хриплый.
Написала педиатру об этом. Она ещё позавчера мне говорила: посмотрите ещё пару дней и, если кашель не станет продуктивным, начнём антибиотик. Ну, и вот сейчас, после того, как Гоша в голосовом сообщении продемонстрировал педиатру, как он свистит и кашляет, она выписала нам рецепт, прислала его фотку. Оказывается, аптеки выдают антибиотики вот так, по фоторецептам. Я скинула Мамику в телефон и рецепт, и скрин переписки с педиатром - и Мамик отправилась в аптеку только что. Сумамед 500 выписан для Гоши. Но я Мамику наказала, чтобы она и для меня запросила этот препарат. Без рецепта, да. Но - яжмать! :)) И у этой матери те же симптомы. ...Посмотрим, как Мамик справится. Аптекарша там у неё знакомая - может, выдаст...
И ещё наша педиатр прописала ингаляции с беродуалом. Так что, Мамик ещё и беродуал с физраствором должна купить. А я - отыскала на задах антресолей ингалятор, сейчас буду его расчехлять.
...Гадство, всё это началось с немного болевшего Го-горла утром 1 сентября...
Телеграм-пост от 08.09.2023 в 15:57:
Мамик: misson possible! :)
Ключи вот только заскрипели во входной двери - и я тут же громко поинтересовалась:
- Ну, как, Мамик, миссия не провалена?
- Не провалена!
- То есть, ты ВСЁ взяла? И для меня тоже?
- Да! - подтвердила Мамик.
Так что, ежели чего - нужно везде засылать Мамика. :)
Телеграм-пост от 09.09.2023 в 11:24:
Могу себе представить, каково это - составить расписание для целой школы, где куча классов и учителей. Тут моё-то расписание претерпевает каждый раз при новой притирке постоянные вспучивания и проседания. То одному ученику время не удобно, то второму, то мне самой... В конце августа и начале сентября, а также в конце учебного года перед летом - я неизбежно постоянно кому-то из учеников пишу, предлагаю такие-то варианты, потом кто-то пишет мне, сообщает, что выбранный вариант уже невозможен - и это длится до полной утряски графика, недели две-три.
На минувшей неделе мы, как известно, в школу с Гошей не ходили, а это значит, что утро каждого дня у меня было свободно от мотаний на Ильинку и обратно. Я могла бы по утрам спать, ведь всех утренних учеников заранее предупредила обо всём и перенесла всех на вечер. НО! :) В понедельник, 4 сентября, мой ученик, который всю весну и лето занимался по утрам (это тот самый, который теперь решил заниматься ПЯТЬ раз в неделю), впервые пришёл на урок в 18:00. Мы начали занятие - и я вижу, что он не дома, занимается на работе: там офисный антураж, слышны голоса сотрудников, и сам ученик говорит тише, чем обычно. ...Блин... Я ему и говорю: Вам же неудобно так заниматься... Он мнётся: мол, ну, да, немного неудобно. - Ну, я и не смогла спать по утрам после этого: сказала ему, что на этой неделе мы на больничном, и я могу вести уроки по утрам. Ученик обрадовался - и мы со вторника по пятницу встречались в Зуме в 8:30, как всегда.
И я ему вкратце объяснила положение вещей: мол, если вдруг у моего сына НЕ срастётся со школой, в которую мы пошли, то мне не придётся его возить в эту школу - и тогда мы с Вами вернём наше время, 8:30. Если же вдруг таки срастётся - то могу предложить вместо 18:00 раннее утро, ДО нашего выезда в школу - с 6:30 до 7:15 (у него урок 45 минут длится). Говорю: мол, подумайте, не спешите. ...И в пятницу (вчера) в конце нашего утреннего занятия ученик мне сказал: дескать, всё, я решил, будем заниматься в 6:30. :)) ОК! - ответствовала ему я.
Итого, в понедельник получится такой режим: я встаю в 5:30, умываюсь-одеваюсь, через 10 минут встаёт Мамик, приступает к работе с Гошей: приготовление ему завтрака, потом его побудка и приведение в чувство; я в это время завтракаю и готовлюсь к уроку; с 6:30 до 7:15 занимаюсь (а моё рабочее место - на кухне, во время уроков никто на кухню войти не может) - и потом срочно одеваюсь (Гоша к этому времени уже готов) - и мы выезжаем в школу. Пешком до станции у нас - минут 10, путь на электричке - ровно 10 минут до Ильинки, там - пешком до школы грубо минут 15-20. В 8:15 начинаются уроки. Потом, в зависимости от количества уроков, я либо мотаюсь в окрестностях Ильинки и жду, либо возвращаюсь домой, а потом опять еду на Ильинку за Гошей. А вечером - у меня уроки с 16:00 до 22:30. Правда, именно в ближайший понедельник не будет одной ученицы, и у меня будет "окно" на полтора часа - с 19 до 20:30. Но в те дни, когда этого "окна" не будет - уроки подряд идут с 16 до 22:30. ...Во вторник и следующие будние дни - утро будет повторяться точно так же, ибо мой крутой ученик занимается ПЯТЬ дней в неделю. ...Плюс - на мне ещё офисные переводы, которые надо делать между делом. Плюс - начнётся учёба в МосГУ с октября месяца.
И я к этому графику - готова. ЕСЛИ в школе будет всё хорошо. Если же там начнутся проблемы - то - зачем? Зачем нам всё это...
В общем, в понедельник будет видно, как и чего. А пока - эти два выходных дня я балдею и лечусь. Встала я сегодня с отсутствием голоса, хотя вчера это вообще не предвещалось; мы ещё с ученицей поговорили - она спросила, как наше с Гошей здоровье, я ей сообщила про кашель, но обратила её внимание на то, какой у меня здоровый голос - мол, и не скажешь, что я болею. А с утра вот - на тебе! :) Сейчас наелась горячей манной каши - и голос как-то прорезался. Но - сиплю и хриплю всё равно. Так что, лечимся, расслабляемся эти дни. ...Мне, правда, надо офисные переводы сейчас пойти сделать - чтоб уж отделаться - и дальше отдыхать. :)
Телеграм-пост от 09.09.2023 в 22:12:
Вот КАК я могу не ценить этого ученика и не предоставить ему удобное для него время - утро?! У него ещё в нынешнем абонементе есть пять оплаченных занятий (вся следующая неделя), а он уже оплатил новый абонемент!
А у меня сегодня нехорошее состояние, голова взрывается от кашля. Днём легла и поняла, что нужно поспать. Проснулась аж в восьмом часу вечера. ...Мне нужно за завтрашний день очухаться, понедельник будет жарким...
Гоша тоже перхает невозможно...
Телеграм-пост от 10.09.2023 в 12:08:
Я заготовила документы для перехода на семейное обучение: договор, уведомление для комитета по образованию и заявление в школу (стандартный ежегодный пакет). Оставила незаполненными только графы с датами.
Тем временем в родительском чате пришла инфа о завтрашнем расписании (такое же, как в прошлый понедельник). Оно как раз для нас прекрасно, ибо охватывает основные предметы. Первый урок - "Разговоры о важном": мне как раз очень хочется узнать, о чём именно важном разговаривают в школах. Второй урок - математика (всё в том же 12-м кабинете, который - наш, мы его как раз и мыли). И затем - переход в 8-й кабинет на русский. Четвёртый урок - физ-ра, Гоша освобождён, я его заберу. И - обсудим с ним, что и как. Если что - мать вся в боевой готовности, с документами - сразу к директору - и на семейку.
Телеграм-пост от 10.09.2023 в 18:59:
К вечеру пришло сообщение, что расписание на завтра таки изменено. Труды поставили вторым и третьим уроком... С одной стороны это плохо: русский (один из основных предметов) отменён. С другой - хорошо: Гоша окажется в одном кругу с пацанами, посмотрит, как и чего.
Телеграм-пост от 10.09.2023 в 20:17:
Ну, что, мы с Гошей готовы к школе.
Эволюция МОЕГО самочувствия была такова: вчера к ночи я прям погибала от головной боли - не той, которая снимается цитрамоном, а именно внутричерепной, которая у меня бывает при болезни; при такой боли мне всегда хочется затянуть шарфом голову. Вот, 28 мая этого года я показывала, как это выглядит. Вчера я тоже башку замотала и легла. Несмотря на то, что спала примерно с 15 часов до 19:10, уснула ночью мгновенно и проспала сегодня до 10 утра. Вроде, всё было нормально, но к обеду опять у меня голова заколотила изнутри так, что я легла. Отлежалась, пообедала плотно - и вот уже после этого почувствовала: всё, выздоравливаю! И вскоре - спросила у Гоши разрешения почистить весь его книжный стеллаж. Гоша разрешил (обычно НЕ разрешает) - и я с удовольствием перетёрла-перемыла-переставила всё то, что в стеллаже было. Довольная! :) Всё теперь красиво. Учебники и тетради все поместились на одну полку. А другие полки - заняты играми, прочими книжками и т.п. ...Пропотела я прекрасно во время уборки - и сейчас ощущаю себя почти здоровой. За исключением тех моментов, когда закашляюсь - и этот кашель долбит внутри головы, как будто ручкой от топора. Но кашляю я уже реже.
У Гоши - вчера был кашель практически без перерыва, плохо откашливающийся. И, поскольку я вчера была как квашня, не было слежения за Го-ингаляциями. Только сегодня мы их возобновили (с беродуалом-то). И вот к вечеру - мы видим-слышим, что кашель пошёл на убыль. ...Я вот уже где-то полтора-два часа не слышу, чтобы Гоша кашлял.
И у Гоши, и у меня - собрался ком мокрОты в горле. Это уже прекрасный признак выздоровления. :)
Домашку письменную по математике - сделали. Учебники-тетради - обвернули. Всё положили в Го-рюкзак (книги, тетради, справку от педиатра, справку от ортопеда об освобождении от физ-ры до конца 2023 года; а также бутылку с водой). Завтра с утра ещё вложим бутерброд.
Встаю я завтра в 5:30. В 6:30 у меня начинается урок. Пока он идёт, Мамик вскармливает Гошу завтраком, Гоша одевается. В 7:15 я заканчиваю урок - и мы с Гошей мгновенно выходим из дома.
Уроки в школе начинаются в 8:15. Четыре урока (физ-ра, пятый урок - не в счёт для нас) заканчиваются в 11:25. Все четыре урока я буду барражировать в окрестностях школы.
Готовность - уровня "Корецкая". :)
Телеграм-пост от 10.09.2023 в 20:43:
А, забыла ещё написать! :)
Я ж - мать беспокойная (как, впрочем, и в целом человек беспокойный), всегда стремлюсь продумать самый плохой исход любого дела, чтобы быть готовой к этому плохому исходу. Если всё пойдёт хорошо - вот и хорошо; но если вдруг плохо - у меня не будет растерянности, я буду точно знать, ЧТО делать. И эта тактика мне помогала в жизни два раза: случалось именно самое плохое, что могло случиться - и я тут же начинала чётко, безэмоционально действовать. У меня в этом плане мужской характер, я терпеть не могу жалобы ради жалоб; если кто-то на что-то жалуется мне - я тут же начинаю толкать человека на конкретные действия. Были такие ситуации, когда жалующиеся девушки мне говорили: мол, блин, не хочу я ничего решать, я ж тебе просто рассказываю, чтобы поделиться, чтобы боль излить. В такие моменты я - свирепела: надо было тогда предупредить, что просто поныть хочешь, а не исправлять ситуацию. :)
Так вот, я уж тут Гошу про всё возможное предупредила:
1) Хоть и пьём "бактерии" вкупе с антибиотиками, всё равно может случиться такое, что будет понос. Если вдруг он будет - обязательно отпрашивайся в туалет, никого не стесняйся. Если в туалете будут какие-то старшеклассники - смотри внимательно, что они там делают. Во время урока не должен в туалете никто толпиться. Если толпятся - может, курят. Надо с ними осторожно тогда. Лучше кого-то позвать.
2) С утра справку от педиатра отдашь классной руководительнице. Спроси, ей ли нужно отдавать ещё и справку об освобождении от физ-ры. Если НЕ ей, убедись, что ты забрал справку из её рук. Спроси, кому конкретно нужно ту справку отдать.
3) Если на каком-либо из уроков будет открыто окно, обязательно скажи: либо пересадите меня в самый дальний край от окна, либо всё закройте; я только что переболел, мне противопоказаны сквозняки.
4) Телефон твой никто у тебя не имеет права отбирать. Если что-то вдруг происходит нехорошее - тут же звони/пиши/наговаривай мне. Я - на связи и рядом со школой.
...Да, можете ржать, обсуждая меня между собой, друзья-товарищи. :) Но я - это я. И ни на чью другую жизнь я бы не променяла свою. И своё тело ни на чьё другое бы не променяла.
Телеграм-пост от 10.09.2023 в 21:40:
Важное я выписала в комменте по ссылке https://t.me/koretskaya79/7988:
Класс - это произвольное сборище людей. Совершенно не подобранных друг под друга.
Я же - ратую за то, что свой коллектив я имею право выбирать себе сама. И каждый человек имеет это право.
Это - МОЖНО делать. Если кто-то не хочет этого - да пожалуйста, можно вполне прекрасно прижиться в системе, и жить в ней тепло и уютно.
Но я ведь веду речь о тех, кто НЕ хочет так. Если не хочет - то МОЖНО жить иначе. А если можно - то почему я должна не жить так, как хочу я, а продолжать мучиться в том, что другие люди считают правильным? Нет, я не буду этого делать. Я - создам свою собственную систему.
* * *
Продолжение следует...
- часть 1;
- часть 2;
- часть 3.
Теперь же - выложу свои телеграм-посты за период с 8 по 10 сентября 2023 года.
Телеграм-пост от 08.09.2023 в 15:34:
Вчера у меня в бронхах начался хрипосвист. :) И выходит, мы с Гошей сейчас почти в одинаковой ситуации: глубоко вдохнуть спокойно не получается - тут же закашливаемся и не откашливаемся толком. То есть, Гоша к этому пришёл через температуру и кучу соплей, а у меня - сразу вот эта бронховая стадия наступила. При этом ничего не болит у обоих, состояние прекрасное, голос не хриплый.
Написала педиатру об этом. Она ещё позавчера мне говорила: посмотрите ещё пару дней и, если кашель не станет продуктивным, начнём антибиотик. Ну, и вот сейчас, после того, как Гоша в голосовом сообщении продемонстрировал педиатру, как он свистит и кашляет, она выписала нам рецепт, прислала его фотку. Оказывается, аптеки выдают антибиотики вот так, по фоторецептам. Я скинула Мамику в телефон и рецепт, и скрин переписки с педиатром - и Мамик отправилась в аптеку только что. Сумамед 500 выписан для Гоши. Но я Мамику наказала, чтобы она и для меня запросила этот препарат. Без рецепта, да. Но - яжмать! :)) И у этой матери те же симптомы. ...Посмотрим, как Мамик справится. Аптекарша там у неё знакомая - может, выдаст...
И ещё наша педиатр прописала ингаляции с беродуалом. Так что, Мамик ещё и беродуал с физраствором должна купить. А я - отыскала на задах антресолей ингалятор, сейчас буду его расчехлять.
...Гадство, всё это началось с немного болевшего Го-горла утром 1 сентября...
Телеграм-пост от 08.09.2023 в 15:57:
Мамик: misson possible! :)
Ключи вот только заскрипели во входной двери - и я тут же громко поинтересовалась:
- Ну, как, Мамик, миссия не провалена?
- Не провалена!
- То есть, ты ВСЁ взяла? И для меня тоже?
- Да! - подтвердила Мамик.
Так что, ежели чего - нужно везде засылать Мамика. :)
Телеграм-пост от 09.09.2023 в 11:24:
Могу себе представить, каково это - составить расписание для целой школы, где куча классов и учителей. Тут моё-то расписание претерпевает каждый раз при новой притирке постоянные вспучивания и проседания. То одному ученику время не удобно, то второму, то мне самой... В конце августа и начале сентября, а также в конце учебного года перед летом - я неизбежно постоянно кому-то из учеников пишу, предлагаю такие-то варианты, потом кто-то пишет мне, сообщает, что выбранный вариант уже невозможен - и это длится до полной утряски графика, недели две-три.
На минувшей неделе мы, как известно, в школу с Гошей не ходили, а это значит, что утро каждого дня у меня было свободно от мотаний на Ильинку и обратно. Я могла бы по утрам спать, ведь всех утренних учеников заранее предупредила обо всём и перенесла всех на вечер. НО! :) В понедельник, 4 сентября, мой ученик, который всю весну и лето занимался по утрам (это тот самый, который теперь решил заниматься ПЯТЬ раз в неделю), впервые пришёл на урок в 18:00. Мы начали занятие - и я вижу, что он не дома, занимается на работе: там офисный антураж, слышны голоса сотрудников, и сам ученик говорит тише, чем обычно. ...Блин... Я ему и говорю: Вам же неудобно так заниматься... Он мнётся: мол, ну, да, немного неудобно. - Ну, я и не смогла спать по утрам после этого: сказала ему, что на этой неделе мы на больничном, и я могу вести уроки по утрам. Ученик обрадовался - и мы со вторника по пятницу встречались в Зуме в 8:30, как всегда.
И я ему вкратце объяснила положение вещей: мол, если вдруг у моего сына НЕ срастётся со школой, в которую мы пошли, то мне не придётся его возить в эту школу - и тогда мы с Вами вернём наше время, 8:30. Если же вдруг таки срастётся - то могу предложить вместо 18:00 раннее утро, ДО нашего выезда в школу - с 6:30 до 7:15 (у него урок 45 минут длится). Говорю: мол, подумайте, не спешите. ...И в пятницу (вчера) в конце нашего утреннего занятия ученик мне сказал: дескать, всё, я решил, будем заниматься в 6:30. :)) ОК! - ответствовала ему я.
Итого, в понедельник получится такой режим: я встаю в 5:30, умываюсь-одеваюсь, через 10 минут встаёт Мамик, приступает к работе с Гошей: приготовление ему завтрака, потом его побудка и приведение в чувство; я в это время завтракаю и готовлюсь к уроку; с 6:30 до 7:15 занимаюсь (а моё рабочее место - на кухне, во время уроков никто на кухню войти не может) - и потом срочно одеваюсь (Гоша к этому времени уже готов) - и мы выезжаем в школу. Пешком до станции у нас - минут 10, путь на электричке - ровно 10 минут до Ильинки, там - пешком до школы грубо минут 15-20. В 8:15 начинаются уроки. Потом, в зависимости от количества уроков, я либо мотаюсь в окрестностях Ильинки и жду, либо возвращаюсь домой, а потом опять еду на Ильинку за Гошей. А вечером - у меня уроки с 16:00 до 22:30. Правда, именно в ближайший понедельник не будет одной ученицы, и у меня будет "окно" на полтора часа - с 19 до 20:30. Но в те дни, когда этого "окна" не будет - уроки подряд идут с 16 до 22:30. ...Во вторник и следующие будние дни - утро будет повторяться точно так же, ибо мой крутой ученик занимается ПЯТЬ дней в неделю. ...Плюс - на мне ещё офисные переводы, которые надо делать между делом. Плюс - начнётся учёба в МосГУ с октября месяца.
И я к этому графику - готова. ЕСЛИ в школе будет всё хорошо. Если же там начнутся проблемы - то - зачем? Зачем нам всё это...
В общем, в понедельник будет видно, как и чего. А пока - эти два выходных дня я балдею и лечусь. Встала я сегодня с отсутствием голоса, хотя вчера это вообще не предвещалось; мы ещё с ученицей поговорили - она спросила, как наше с Гошей здоровье, я ей сообщила про кашель, но обратила её внимание на то, какой у меня здоровый голос - мол, и не скажешь, что я болею. А с утра вот - на тебе! :) Сейчас наелась горячей манной каши - и голос как-то прорезался. Но - сиплю и хриплю всё равно. Так что, лечимся, расслабляемся эти дни. ...Мне, правда, надо офисные переводы сейчас пойти сделать - чтоб уж отделаться - и дальше отдыхать. :)
Телеграм-пост от 09.09.2023 в 22:12:
Вот КАК я могу не ценить этого ученика и не предоставить ему удобное для него время - утро?! У него ещё в нынешнем абонементе есть пять оплаченных занятий (вся следующая неделя), а он уже оплатил новый абонемент!
А у меня сегодня нехорошее состояние, голова взрывается от кашля. Днём легла и поняла, что нужно поспать. Проснулась аж в восьмом часу вечера. ...Мне нужно за завтрашний день очухаться, понедельник будет жарким...
Гоша тоже перхает невозможно...
Телеграм-пост от 10.09.2023 в 12:08:
Я заготовила документы для перехода на семейное обучение: договор, уведомление для комитета по образованию и заявление в школу (стандартный ежегодный пакет). Оставила незаполненными только графы с датами.
Тем временем в родительском чате пришла инфа о завтрашнем расписании (такое же, как в прошлый понедельник). Оно как раз для нас прекрасно, ибо охватывает основные предметы. Первый урок - "Разговоры о важном": мне как раз очень хочется узнать, о чём именно важном разговаривают в школах. Второй урок - математика (всё в том же 12-м кабинете, который - наш, мы его как раз и мыли). И затем - переход в 8-й кабинет на русский. Четвёртый урок - физ-ра, Гоша освобождён, я его заберу. И - обсудим с ним, что и как. Если что - мать вся в боевой готовности, с документами - сразу к директору - и на семейку.
Телеграм-пост от 10.09.2023 в 18:59:
К вечеру пришло сообщение, что расписание на завтра таки изменено. Труды поставили вторым и третьим уроком... С одной стороны это плохо: русский (один из основных предметов) отменён. С другой - хорошо: Гоша окажется в одном кругу с пацанами, посмотрит, как и чего.
Телеграм-пост от 10.09.2023 в 20:17:
Ну, что, мы с Гошей готовы к школе.
Эволюция МОЕГО самочувствия была такова: вчера к ночи я прям погибала от головной боли - не той, которая снимается цитрамоном, а именно внутричерепной, которая у меня бывает при болезни; при такой боли мне всегда хочется затянуть шарфом голову. Вот, 28 мая этого года я показывала, как это выглядит. Вчера я тоже башку замотала и легла. Несмотря на то, что спала примерно с 15 часов до 19:10, уснула ночью мгновенно и проспала сегодня до 10 утра. Вроде, всё было нормально, но к обеду опять у меня голова заколотила изнутри так, что я легла. Отлежалась, пообедала плотно - и вот уже после этого почувствовала: всё, выздоравливаю! И вскоре - спросила у Гоши разрешения почистить весь его книжный стеллаж. Гоша разрешил (обычно НЕ разрешает) - и я с удовольствием перетёрла-перемыла-переставила всё то, что в стеллаже было. Довольная! :) Всё теперь красиво. Учебники и тетради все поместились на одну полку. А другие полки - заняты играми, прочими книжками и т.п. ...Пропотела я прекрасно во время уборки - и сейчас ощущаю себя почти здоровой. За исключением тех моментов, когда закашляюсь - и этот кашель долбит внутри головы, как будто ручкой от топора. Но кашляю я уже реже.
У Гоши - вчера был кашель практически без перерыва, плохо откашливающийся. И, поскольку я вчера была как квашня, не было слежения за Го-ингаляциями. Только сегодня мы их возобновили (с беродуалом-то). И вот к вечеру - мы видим-слышим, что кашель пошёл на убыль. ...Я вот уже где-то полтора-два часа не слышу, чтобы Гоша кашлял.
И у Гоши, и у меня - собрался ком мокрОты в горле. Это уже прекрасный признак выздоровления. :)
Домашку письменную по математике - сделали. Учебники-тетради - обвернули. Всё положили в Го-рюкзак (книги, тетради, справку от педиатра, справку от ортопеда об освобождении от физ-ры до конца 2023 года; а также бутылку с водой). Завтра с утра ещё вложим бутерброд.
Встаю я завтра в 5:30. В 6:30 у меня начинается урок. Пока он идёт, Мамик вскармливает Гошу завтраком, Гоша одевается. В 7:15 я заканчиваю урок - и мы с Гошей мгновенно выходим из дома.
Уроки в школе начинаются в 8:15. Четыре урока (физ-ра, пятый урок - не в счёт для нас) заканчиваются в 11:25. Все четыре урока я буду барражировать в окрестностях школы.
Готовность - уровня "Корецкая". :)
Телеграм-пост от 10.09.2023 в 20:43:
А, забыла ещё написать! :)
Я ж - мать беспокойная (как, впрочем, и в целом человек беспокойный), всегда стремлюсь продумать самый плохой исход любого дела, чтобы быть готовой к этому плохому исходу. Если всё пойдёт хорошо - вот и хорошо; но если вдруг плохо - у меня не будет растерянности, я буду точно знать, ЧТО делать. И эта тактика мне помогала в жизни два раза: случалось именно самое плохое, что могло случиться - и я тут же начинала чётко, безэмоционально действовать. У меня в этом плане мужской характер, я терпеть не могу жалобы ради жалоб; если кто-то на что-то жалуется мне - я тут же начинаю толкать человека на конкретные действия. Были такие ситуации, когда жалующиеся девушки мне говорили: мол, блин, не хочу я ничего решать, я ж тебе просто рассказываю, чтобы поделиться, чтобы боль излить. В такие моменты я - свирепела: надо было тогда предупредить, что просто поныть хочешь, а не исправлять ситуацию. :)
Так вот, я уж тут Гошу про всё возможное предупредила:
1) Хоть и пьём "бактерии" вкупе с антибиотиками, всё равно может случиться такое, что будет понос. Если вдруг он будет - обязательно отпрашивайся в туалет, никого не стесняйся. Если в туалете будут какие-то старшеклассники - смотри внимательно, что они там делают. Во время урока не должен в туалете никто толпиться. Если толпятся - может, курят. Надо с ними осторожно тогда. Лучше кого-то позвать.
2) С утра справку от педиатра отдашь классной руководительнице. Спроси, ей ли нужно отдавать ещё и справку об освобождении от физ-ры. Если НЕ ей, убедись, что ты забрал справку из её рук. Спроси, кому конкретно нужно ту справку отдать.
3) Если на каком-либо из уроков будет открыто окно, обязательно скажи: либо пересадите меня в самый дальний край от окна, либо всё закройте; я только что переболел, мне противопоказаны сквозняки.
4) Телефон твой никто у тебя не имеет права отбирать. Если что-то вдруг происходит нехорошее - тут же звони/пиши/наговаривай мне. Я - на связи и рядом со школой.
...Да, можете ржать, обсуждая меня между собой, друзья-товарищи. :) Но я - это я. И ни на чью другую жизнь я бы не променяла свою. И своё тело ни на чьё другое бы не променяла.
Телеграм-пост от 10.09.2023 в 21:40:
Важное я выписала в комменте по ссылке https://t.me/koretskaya79/7988:
Класс - это произвольное сборище людей. Совершенно не подобранных друг под друга.
Я же - ратую за то, что свой коллектив я имею право выбирать себе сама. И каждый человек имеет это право.
Это - МОЖНО делать. Если кто-то не хочет этого - да пожалуйста, можно вполне прекрасно прижиться в системе, и жить в ней тепло и уютно.
Но я ведь веду речь о тех, кто НЕ хочет так. Если не хочет - то МОЖНО жить иначе. А если можно - то почему я должна не жить так, как хочу я, а продолжать мучиться в том, что другие люди считают правильным? Нет, я не буду этого делать. Я - создам свою собственную систему.
* * *
Продолжение следует...