(Untitled)

[co_po_ka]

Добрый день, дорогие сообщницы. Вот такая есть задача.
Дано :
Мама - работает. Уходит на работу в 7-30, приходит - в 20-30 - 21-00. 
Папа - работает. Режим прихода-ухода, как у мамы.
девочка, 6 лет.  Ходит в детский сад. С 1 сентября начала ходить в художественную школу. И уже второй год ходит на художественную гимнастику. Водит по всем этим делам ее

Comments

[svetlyachok]

у вас чрезмерно завышены ожидания от 6-летнего ребенка _ сли шком мало времени на общение с ним. меняйте ситуацимю и в том. и в другом отношении.

[co_po_ka]

Я-то как раз думаю, что играть в ее возрасте - нормально. Сомнения возникли, когда педагоги (!) начали на это жаловаться и пытаться заставить меня ее переделать. Хотя, она играется на ИХ уроках и ОНИ в этот момент контролируют ситуацию. А не я, вечером, после их звонка/замечания.
Да, времени на общение мало. Катастрофически. Над этим я тоже работаю, но кардинально изменить ничего не могу. На данном этапе.

[inconnue111]

Девочка неординарная, с ярко выраженным личностным "я". Что уже хорошо!
Недостаток внимания со стороны родителей? Однозначно. Причем, не то что недостаток, а ребенок практически их ВООБЩЕ не видит в течени недели, кроме выходных. О том,чтобы поговорить о том, как прошел день, поиграть в лошадку, почитать книжку, вместе приготовить вкусняшку или посмотреть интересный мультик речи вообще нет. Я не педагог, я мама, но, честно говоря, мне это кажется неправильным.
Что делать? Могу сказать лишь. что однажды я очередной раз пришла с работы безумно уставшей и отказалась играть с дочерью, сказав: я очень устала. На что она с таким отчаянием сказала: "Мама, я так и вырасту, когда ты уставшая!.. Что меня это потрясло. Я села, подумала и ушла во фрилансеры. Работаю дома на компьютере, регулирую сама свою занятость. Множество проблем с ребенком просто исчезли сами собой. Потому что мама рядом.

[svetlyachok]

я не знаю, как убедить людей, что быть с ребенком важнее их идиотской ипотеки и дурацкой машины в кредит. это в России просто проклятье.

[co_po_ka]

Важнее для кого? Для ребенка? Да. Для мамы? Да.
Но, для кого-то важно быть не только матерью, но и женщиной, женой, профессионалом в своей области.
Почему обязательно нужно чем-то жертвовать?
Я пытаюсь добиться гармонии. не думаю, что это утопия.

И, да. Таковы настоящие условия. И не только в России.

[svetlyachok]

да, у меня тоже возникает вопрос, почему нужно чем-то жертвовать. рассказы о том, что "мне важно быть профессионалом", мне не кажутся объективными в данном случае - мне 39 лет, я руковожу крупной клиникой пищевых расстройств в Нидерландах, принимаю в рамках частной практики, но никто не заставит меня работать в среду во второй половине дня, когда я везу ребенка на урок фортепиано. гармония - не утопия, а постоянный поиск баланса. вы приняли решение жертвовать ребенком. это ваше решение. в моей личной системе ценностей это дикость, в профессиональной - такой вы сделали выбор, значит, ребенок вам важен менее, чем ваш профессионализм. плохо ли жот этого ребенку? безусвлоно. вот из этого и исходите.

[stavrovich]

Из поста создается впечатление, что вы пытаетесь втиснуть ребенка в рамки своих ожиданий и своих представлений о занятиях. Гимнастика выбрана потому, что Вам это знакомо и Вы этим занимались? Это всегда самое простое, отдать ребенка туда, куда сам ходил. Но не всегда верное, ведь ребенок - это ж не Вы.

И еще, бросилось в глаза, что из всего спектра вариантов Вы почему-то выбрали кондовую совесткую спортивно-педагогичекую систему. Секция и художественная школа, судя по тренерам и учителм, в худшем их выражении. Это все не для творческого ребенка шести лет. Это подходит, может, для крепкого психикой десятилетки, и то не факт. Столько работая, Вы ж наверное зарабатываете нормально? Так рассмотрите другие варианты, с более гуманным отношением к детям и без этой пахоты на результат. В шесть лет это просто смешно.

[co_po_ka]

Гимнастика выбрана, потому что она мне помогла избавиться от моего косолапия, в детстве. Не на шахматы же ее отдавать. В прошлом году она ходила с удовольствием. И сейчас не протестует. Она с удовольствием дома показывает, что она уже умеет и чему учится.
Не я требую результат от нее) Не понимаю, с чего Вы это взяли.

А можно подробнее о "всем спектре вариантов"? Расширьте мои горизонты.

Художественная школа - это ли не для творческого ребенка?
Там от нее не требуют результат.

[lubash13]

Вместо жесткой художки можно попробовать походить просто в кружок рисования, в Изо-студию. Там, по-моему, чисто проведение досуга без работы на результат. Точнее, результат это просто приятный бонус ))

[co_po_ka]

Может я это как-то не совсем читаемо пишу, но результат от нее требуют на гимнастике!

На художке от нее требуют всего лишь не портить свои же рисунки, не поливать их водой и не колотить в стаканчике компоты большим литражом))

[rudenka]

мы для осанки и общего физического развития ходим на танцы. По моему мнению - это куда более гармоничное занятие, чем гимнастика, ограниченная рамками соревнований и медалей (тем более, если у вас там мамы как на подбор)
Кроме того, мы ходим к такому учителю, который с ними танцует играя. дети в восторге и есть реальный результат

[co_po_ka]

Да, похоже, это будут танцы.
Ей должно понравиться)

[rudenka]

вы просто поищите хорошую студию. У нас в Буче есть танцкружок, который обучает по классическим правилам - типа вашей гимнастики. я на такой ходила в детстве, это же жесть!
а есть тот, на который мы ходим - там преподаватель занимается по специальной методике для детей. За месяц моя дочка из пьяного медвежонка начала превращаться в человека, это для меня неимоверно круто!

[co_po_ka]

Да, вот мне такое превращение и нужно)

Для тех, кто зацепится за мое "мне" - да, важно мне. Потому что девочка не может сейчас понять, зачем ей это нужно - ставить ноги ровно, красиво держать спину и т.д.

[t_griboedova]

Мне кажется, что слова "художественная школа" и "спортивная секция" подразумевают, что там занимаются высокомотивированные дети. То есть эта деятельность им так вот страшно нравится, больше игры. Пришли - не играть, а работать. Болезненные растяжки и ор тренера включены.
Если это не так, то выходов два:
1. Сменить на кружок рисования или фитнеса, откровенно любительский, да, с игровым подходом. Там, где не собираются растить профессионалов, цель - взять оплату и порадовать родителей умилительным видом их крошки в купальнике и с лентой в пухлых ручках.
2. или мотивируете каждое занятие на "детском уровне", типа "хорошо занимаешься- получаешь чупа-чупс". Последний способ был рекомендован нам, родителям "обычных" детей, как раз преподавателем. Еще они детям наклейки-цветочки в блокнот клеили и конфеты за особые достижения раздавали...Типа кто просидит на шпагате 10 минут...

[co_po_ka]

Моего ребенка таким образом не замотивировать.
В прошлом году на гимнастике их наклейками мотивировали - особо результата не было.

Уходить "в подполье"...