Многие стандартные модели оценки эффективности обучения имеют существенные ограничения. Здесь я описываю свой взгляд на некоторые общие принципы оценки эффективности обучения, понимание которых, по моему мнению, позволяет обойти эти ограничения. Понимание этих принципов позволяет более успешно применять стандартные модели, а также разрабатывать
(
Read more... )
Comments 2
Reply
Reply
Leave a comment