Путаница, веревка, последовательности и судоку.

[n_u_p]

С малышами поиграли в путаницу с клубком, называли имена и слова на первую букву имени. Пятилеткам оказалось сложно! Поскольку было всего трое детей, не очень получилось запутать - вышел квадрат с двойными диагоналями. Потом распутывали, вспоминая пары имя-слово. Общими усилиями получилось, но непросто:( В конце занятия тоже попросила вспомнить,

Comments

[janemouse]

Это ты начала с пятилетками заниматься?
Моим пятилеткам тоже сложно слова на нужную букву придумывать...

[n_u_p]

Все сложнее:) Занятия в монтессори-центре. Наш Витя(почти 6)и Эрика(7) - постоянные участники. Остальных четверо: Катя-первоклассница, Слава и Саша(гипер:)) 6 лет, Лера, 5 лет - очень самостоятельная и цельная девочка). Комбинацию участников предугадать сложно - нужно гибко менять условия. Пятилетка появилась ровно на предыдущем занятии, без предупреждения, смогла вписаться:)

[janemouse]

в Монтессори-центре - это хорошо!
У меня 5-летка одна все задания делала лучше многих старших!

[ol_ka71]

Мы были у вас на самом первом занятии.Тогда дочка сказала, что хотелось побольше активных упражнений как у тети Жени)Вы продолжаете с дошкольниками также по четвергам в умной крохе вечером? Вроде бы сейчас ребенок оправился после болезней, может быть удасться приехать.

[n_u_p]

Что-то вы долго болели:( Я буду очень рада - приезжайте:)
У дочки есть какие-то любимые игры?

Важна обратная связь:) Я стараюсь чередовать задания подвижные и "сидячие". В какой-то момент девочки стали сразу усаживаться за стол заниматься - я удивилась, перестраивала занятие по ходу дела, видимо, занятие зависит от участников:))

[ol_ka71]

да, в прошедшем году побили все рекорды по количеству болезней(( еле выкарабкались.
Дочка вообще любит всякие подвижные, особенно подвижные.Прыгать и скакать-успех гарантирован)Сложности вызывает конструирование и все что с этим связано.Любит только диктанты геометрические, когда диктуют сколько в какую сторону клеточек нарисовать или соединить, лабиринты любит.Она читает, но игры со словами вызывают затруднение.В пределах пяти сложение и вычитание легко.До 10 сложнеее, после практически никак.Найди отличия не вызывает никаких трудностей.
Ну и у нас нет подготовки к школе, т.к. школа будет вальдорфская, т.е. у них своя подготовка.Но мне хотелось бы занятия математикой, потому что это развивает мышление.Это в жизни очень нужно, особенно в прикладном варианте.

[n_u_p]

А у нас в прошедшем учебном году дети ой! как болели!! Все проходит:)

Оля, спасибо, буду иметь в виду, но не обещаю, что не будет того, что трудно или не получается;) На двух прошедших занятиях, например, была симметрия с геометрической мозаикой и судоку с ней же. А счет у нас неплохо шел с абаком самодельным - в том числе с переходом через десяток.