О маразме на уроках литературы

[myabc_ru]

Я никогда не любил уроки литературы, особенно в старших классах. В 10 и 11 классе я прочитал считанные книги из школьной программы - Булгакова, Замятина, нескольких зарубежных фантастов. Причем, это не мешало мне писать сочинения, листая книгу, которой было посвящено сочинение, прямо на уроке во время написания сочинения. И получать хорошие и

Comments

[mediim]

Помню, как копали Достоевского "преступление и наказание", но там действительно эти болезненно желтые цвета были яркой деталью, на которую автор так и норовил указать. И было интересно находить такие вещи.

Но я тоже не читала большинства произведений! Почему? 1. Читаю медленно и лениво с детства, а произведений давали целыми библиотеками. 2. Все произведения мне казались очень нудными, было страшно брать их в руки. 3. Часть из них такое старье, что в том возраста таких слов просто не знаешь. В качестве примера "Горе от ума". Я читала, но не могла понять смысла. Спасли только аудиокниги и тетя, которая силком заставила вчитаться. 4 Ну и т.д.

Не знаю как и насколько радикально, но литературу в школах надо меня. Да вообще школы. Отменить их! )))

[myabc_ru]

«Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу»? :-)
А я помню, как я сладко засыпал под «Преступление и наказание». ))

[visualcosmonaut]

ну классика она на то и классика, чтоб там было чуть более
хотя полностью согласен с комментарием выше: в школе пытаюсьтся заставить прочитать целую библиотеку, а толку от этого. мне никогда было по силам прочитать ее всю. да и произведения на тот момент были не очень понятные прямо скажем. ну т.е. они писались не для 15летних, а скажем так, чуть более старших людей.
но сейчас перечитываю Героя_Нашего_Времени. и получаю огромное удовольствие ;)

[myabc_ru]

Согласен! Многие книжки - слишком взрослые; даже для 11 класса. ;-) Правда, вряд ли в нашей образовательной системе что-то радикально изменится в ближайшем будущем. :-)

[mediim]

Тут пришла еще одна мысль в голову. Я бы учила детей в школе 1. читать (в принципе), 2. искать интересную и полезную литературу, выбирать ее среди всей существующей, 3. оставлять от нее мысли в голове.

3 пункт больше о книгах Дарьи Данцовой и женских романах.
Т.е. самое главное, но самое не соблюдаемое, это не отбить у школьников желание читать, а, наоборот, притянуть их к книгам.

[myabc_ru]

Без преувеличения замечу, что это - прекрасные мысли. ;-) Ещё бы их как-то до нашей образовательной системы донести. ))

[mediim]

ООООО!! Как человек, которому школа (тож без преувеличения) является во снах, и эти сны я считаю кошмарами, могу сказать ОЧЕНЬ МНОГО и, пожалуй, не всегда цензурно нашему министерству образования! Уроды... полные... >

[myabc_ru]

Спасибо. Ваш пламенный привет отправляется на электропочту министерства образования РФ. :-)