не надо в это играть

[mmekourdukova]

Из новеньких дама, так-то вполне адекватная, слегка кокетничающая знанием многих языков, ыспытывает тяжелейшие трудности в одолении даже самых первых, простейших экзерсисов. Вот прямо на редкость. Ну, я видывала - приходит иной раз существо по натуре безрукое и к матерьялу бесчувственное, кому проблема просто красочку смешать и чистый ясный мазок

Comments

[lj_frank_bot]

Здравствуйте!
Система категоризации Живого Журнала посчитала, что вашу запись можно отнести к категории: Искусство.
Если вы считаете, что система ошиблась - напишите об этом в ответе на этот комментарий. Ваша обратная связь поможет сделать систему точнее.
Фрэнк,
команда ЖЖ.

[mmekourdukova]

это Здоровье.

[alexeydm_ikn]

Цэж дар

[mmekourdukova]

Дар начинается, когда доходит до сложных сюжетов. А базовым навыкам осознанного рисования, как нам рассказывает вся история культуры, можно всякого обучить. Если, конечно, хребет не перешиблен.

[alexeydm_ikn]

Можно частично компенсировать рассудком, но и только

[mmekourdukova]

Ты как дитя, ейбо. Вот это работа по частичной компенсации рассудком - она как раз и драгоценна.

[vit_r]

Куда к художникам ни заходил, везде висит на входе: "Не срисовывай! Или с натуру, или по памяти. Не срисовывай ни с картины, ни с фотографии!"

У китайцев ещё такая проблема должна быть. Уж очень они мельчить любят.

[mmekourdukova]

Вообще-то пользоваться фотографиями, конечно же, можно, они ведь такая же натура, как и "собственно натура" или произведение мэтра (мэтров).

Но чтобы это понять, и чтоб срисовывать с фотографий без вреда для своего аналитического аппарата и вкуса, надо долго и правильно учиться, в идеале полностью сформировать свой стиль.

В мои годы студентам, разумеется, строго запрещалось рисовать с фотографий. Но мы уже умели делать это так, что преподы не могли нас на этом словить. А вот "срисовывать с картин" - разрешалось и даже рекомендовалось. Естессна, модели должны были выбираться разумно, и целью копирования было не получение копии как таковой, но школа стиля. Ругали и за плохой выбор, и за плохое понимание задач копирования.

[fyu_fyu]

"срисовывать" и "копировать" разные вещи.

[mmekourdukova]

Да канэш. Ясен пень. И со всей шкалой градаций от одного до другого.

Но нам-то, студням, во время оно запрещалось рисовать что бы то ни было и как бы то ни было, глядя на фотографию. Полное табу :-)).

И при этом с натуры мы рисовали примерно так же, как рисовали с фотографий. Методическая постановка обучения была феерически слабой, фактически все копировали, меряя нохтем по карандашику (у меня и теперь шерсть дыбом встаёт, когда вижу этот жест).

[ext_3872337]

Вдохновенно изложено!

Копирование - теперь ясно - слив художничьей совести.
Постик небольшой, но весьма себе богословский. Всё не зря.

[mmekourdukova]

Не всякое копирование - слив, есть и которое наука. Но копированье с мёртвого отпечатка с целью получить "такое же, только ручками" вместо анализа и преображения - это слив и совести, и самого "художника". Годится разве что в качестве арт-терапии для тех, чьи мозги заведомо, с горкой, ткскть, не позволяют рисовать иначе.

[fyvaproldzhe]

Однако читаю вас - и бездны вопиющего невежества своего открываются. В защиту дамы - мож это потолок ейный? Недадено? Как афантазия моя например?

[mmekourdukova]

В том-то и дело, что всё ей дадено. Не дадено анализировать форму, как можно наблюдать на самом широком материале, одним только аутистам. Просто сбилась с пути, предаваясь практикам, типичным для аутистов.