Что происходит в этом случае? Даст ли обучение тот эффект, который от него ожидают его устроители?
На деле же похоже на старый анекдот, когда от кашля доктор приписывает средство для поноса. На замечание практиканта, что ж вы такое выписали, доктор резонно замечает:
- Глянь, он пошел и кашлянуть боится!
(
Read more... )
Comments 2
не хотят (или не умеют) придумывать способы грамотной работы подразделения"
Да, так и есть. Нужно явно адресовать имеющиеся проблемы и их причины, а мало кто эти причины может увидеть + придумать способы их решения.
Reply
Reply
Leave a comment