Детки в клетке-5

[ludmilapsyholog]

Так вот, про что можно сделать. Конечно, ситуации очень разнообразны, это общие принципы и шаги.

1. Назвать явление

Comments

[kisunja1]

Красиво..
А если и директор "не понимает"? РайОНО и дальше? И кто тогда будет контролировать климат в группе?

[ludmilapsyholog]

Обычно при словах "эмоциональное насилие" понимание прорезается. Потому что после каждого случая, не дай Господи, детского суицида их трясут очень сильно. Но, конечно, если все делается "из-под палки" эффективность сильно падает.

[sveta_kanfeta]

Людмила, таким вещам ведь нигде педагогов не учат. Я закончила пединститут, я даже упомянания слов таких как "травля" не помню.

[mahonya]

плюсмного...
куча часов педагогики, психологии, антропологии...и ни слова по делу((

[mimafi]

Педагогика... Не смешите меня!

[mahonya]

ну, оно так называлось...
хотя по сути именно "не смешите меня", да...

[tinve_simf]

а что делать с устойчивой виктимностью (затяжной) и в подростковом возрасте? Я так хорошо про маленьких поняла и губу раскатала на полное просветление( Только психолог-профессинал или может друг-тренер=учитель-мама помочь?

[ludmilapsyholog]

Если прям виктимность, нужна терапия, конечно. Но значимый взрослый тоже может помочь, разговаривать, поддерживать. Лучше бы и то, и другое.

[tinve_simf]

спасибо. Стараемся, но пока как-то так...

[tartaletta]

Большое спасибо! Я сама в школе подвергалась травле из-за роста) как бы нибыло смешно) теперь у меня подрастает дочь, тоже "нестандартная", очень боюсь повторения истории. Очень благодарна Вам за этот пост!

[lookaround]

согласен только с началом.
дальше, с момента "Вот если человек не моет руки, он может подхватить инфекцию и заболеть. А если группа не следит за чистотой отношений, она тоже может заболеть - насилием." - не верю. не верю, что сработает в реальной жизни.

подобная метафорная риторика, мне кажется слаба. дети не дураки, и чувствуют, когда им начинают сказки рассказывать. совершенно не понятно, почему вдруг зачинщики захотят быть в одной лодке с изгоем. и не подумают ли про себя, что именно он - и есть болезнь.

предложить ничего не могу.
буду рад, если ошибаюсь.
очень интересно узнать, сработает ли такая методика в живую.

[ludmilapsyholog]

Тут очень зависит от взрослого. Если он авторитетен и сам уверен в том, что говорит -- одно. Если начнет "сказки рассказывать" -- другое. А метафора вовсе не означает, что слушатели дураки. Я вот и для взрослых все время метафоры использую.

[lookaround]

в том-то и дело, что результат скорее зависит не от риторики, а от авторитета и харизмы взрослого.

я таких людей в школе встречал одного на сотню.
и когда учился, и когда работал.

плюс к тому, как правило, авторитеты не используют чужую риторику, а своя у них может быть совсем не "психологичная".

[ludmilapsyholog]

"Один на сотню", который харизматичный, и без моих советов справится. Есть такие, кому никакие советы не помогут. И есть те, кто хотел бы, да не знает как. Риторика может быть любой. Главное -- общий ход мысли, конфронтация с травлей как с явлением, дать сохранить лицо и вовлечь в сотрудничество, потом поддержка. А слова и образы -- кого как осенит :)