Школа юного сказочника: продолжение домашних работ

[litdeti]

Вот продолжение списка сказочных домашних работ! Все молодцы. Многие сказки - просто изюминки в сказочном пироге. Мы с Верой Цаплиной счастливо и удовлетворенно вздыхаем - полноценная смена для нас растет! :)) (Кстати, начало этого списка, а также наше организаторское пояснение к нему, можно прочитать здесь).

Посмотрите, например, какой шедевр! И

Comments

[positive_lit]

Бедная старая вилка! :) А это весь рассказ или вилке всё-таки повезло?

Упражнение со сказками от лица предмета - у меня одно из самых любимых. У детей такие игры получаются ещё и лучше, чем у взрослых :) Так что запросто сможете и для публикации историй набрать!

[litdeti]

Это не вся сказка. Только начало.
Нет-нет, это не для публикаций. Это у нас такие задания в Школе юного сказочника. :)

[positive_lit]

Начала, конечно, мало для публикации, но ведь это только начало?

Помню книжку из подобных историй, написанных детьми - её собрала руководитель кружка, в котором я занималась в детстве, по просьбе людей, которые издали это как пособие для работы с детьми. Мне кажется, это востребовано. Истории короткие, душевные, если руководитель задаст такую цель - с моралями, авторы - сверстники - дети охотно такое читали бы.

[positive_lit]

Хотя там были авторы постарше, примерно пятый класс.

[enery]

Да, хорошо! Это все или что-то про ее судьбу еще есть?:)

[litdeti]

Ну, это ведь только начало! ))) Дальше история будет развиваться. Не только у Вилки, но и у пары десятков Кастрюль, Утюгов, Чайников, Сумок, Зонтиков и других героев нашей Школы юного сказочника.
Посмотрим, кого им удастся встретить в своей сказочной жизни и что из этого получится.

[esdra]

Бал сегодня на вашем стенде на ВДНХ с дочкой :-)

[litdeti]

Вот так всегда. А меня сегодня там не было! :(

[esdra]

Вот и я расстроился немного. Ни Алину, ни вас не встретил(((

[litdeti]

Да, я первые три дня работала. Устала - просто жуть. А еще вот у меня параллельно юные сказочники в количестве 100 штук. ))

Мама Огневушки.

[irene444]

Интересно было прочитать первые творения в школе сказочника. Про носок, который отправился в путешествие в полночь, - классно! У нас тоже попадались такие носки, путешествие у них явно кругосветное, так как они никогда не возвращаются. )))

Но у нас с дочкой возникли вопросы:

1. Задание требуется выполнить в виде 5 предложений (это даже подчеркнуто), но не все выполняют это предписание. Можно делать сложные предложения, чтобы вписаться в норму, но это не всегда целесообразно. Можно оставить лишние предложения при себе. Можно нарушить правило и сдать большее число предложений.

Так каким же путём нужно идти?

2. Второе задание - это продолжение первого? Мы работаем с уже выбранными персонажами в контексте задания?

[amudarya]

Присоединяюсь к вопросам.

[litdeti]

Вопросы возникают всегда. Это такая же закономерность, как и с носками. :))) Отвечаю

[glukovarenik]

Ольга, чуть-чуть запутались про второе задание.
Оно будет получено 30 марта или уже делать так, как Вы написали в комментарии?

[ilga_nereta]

Да, про вилку трогательно. Хочется, чтобы как-то и ей повезло :-)

[litdeti]

Ага! Будем надеяться, что у нее впереди что-нибудь приятное и неожиданное. Как у Золушки. )))