Арсенал маленького музыканта.
Этот пост - обзор наших музыкальных инструментов. Поскольку мне хочется, чтобы ребенок был музыкантом - я решила начать как можно раньше, а поскольку при этом я хочу, чтобы путь его был по-настоящему творческим - к вопросу инструментов я подошла беспрецедентно серьезно))). Думаю, такой обзор многим может быть интересен.
[Полюбопытствовать, что за инструменты]
В нашем доме есть несколько настоящих, взрослых инструментов - это фортепиано, на котором я когда-то училась играть, будучи в музыкальной школе. Оно довольно старое, я думаю, старше меня, но звучит хорошо и не расстраивается долгое время. Пианино марки «Тверца», их тогда, лет 30 назад было много.
Это, конечно, моя виолончель. Я на ней сейчас не играю - нет ни времени, ни особого желания. Это серьезный инструмент, и сесть побрякать на ней не получится. Как-то раз я достала ее при Сане, но ему не понравилось - наверное, было очень громко для него, и с тех пор я больше пока не экспериментировала. Надеюсь, когда он начнет более постоянно ходить в садик, я немного восстановлю свои навыки игры на ней.
Есть почти настоящий синтезатор. Клавиши по размеру слегка меньше, чем на профессиональном синтезаторе или на фортепиано. По тембрам, конечно, можно придраться, но за свою цену (а стоил он 1,5 тыс. рублей) - это просто отличная штука! Тем более, что он имеет идеальный темперированный строй и кучу "прибамбасов" - можно и ритмы "миксовать", и мелодии разные включать, и аккомпанемент, и даже есть микрофон. И не жалко - если ребенок вдруг что-то сломает. Например, Саня за 2 года использования умудрился выломать из него три клавиши - видимо, в попытке посмотреть, что там под ними, тянул их вверх и пластмасса просто не выдержала.
Помимо обычного синтезатора мы имеем супер-игрушку - "Гигантский напольный синтезатор". Отличная вещь - с ней ребенок сделает первые шаги в музыке в прямом смысле - потому что по ней можно ходить! И даже бегать! Он размером почти 2 м в длину, с огромными клавишами и очень интересный!
Фото, к сожалению, сейчас сделать не могу, поэтому хотя бы такое.
Есть настоящая и довольно хорошая гитара. Вот от нее Саня с самого начала в восторге! Очень ему понравилось и водить пальцами по струнам самому, и слушать ее, когда играет кто-то другой. К сожалению, в силу возраста, обращался он с ней не очень аккуратно, и поэтому ему приобрели маленькую игрушечную гитару.
Изначально я была вообще-то против подобных суррогатов, но пришлось пойти на компромисс, поскольку настоящую гитару (довольно дорогую) я на растерзание отдать не могла, но при этом хотелось, чтобы ребенок общался с инструментом и желательно без одергиваний, типа - так нельзя, сломаешь, расстроишь и прочего. Как известно, подобные вещи и формируют негативное отношение к любым занятиям. Поэтому сжав зубы, я купила игрушечную гитару, но не с кнопками, а со струнами - уменьшенную копию настоящей шестиструнки. Как ни странно, звук у нее не жестяной, как часто бывает у игрушек и она даже строит по ладам, хотя и не идеально. Я натянула на нее нейлоновые струны и при желании на ней можно даже играть. Но Сане нравится просто дергать струны и крутить колки, поэтому гитара находится в постоянно расстроенном состоянии. Нельзя сказать, что гитара - фаворит, но берет он ее довольно часто, при этом пытается «создать ансамбль» - либо велит играть на гитаре, а сам «солирует» на гармошке, или металлофоне, или бубне, либо «играет» на гитаре, а мама должна играть на чем-то другом. В ближайшее время я рассчитываю приобрести настоящую учебную гитару, чтобы потихоньку учиться играть «по-настоящему». Пока остановилась на «Fliht 100» (1\2). Я понимаю, конечно, что даже половинка пока будет великовата, но уменьшенных гитар до четверти или даже восьмушки я не нашла. Если среди читателей найдутся специалисты по учебным гитарам за хорошую цену - прошу поделиться мнением.
Духовые инструменты. Обыкновенная дудочка-дуделка и казу. Дудочка далеко не первая, они у нас периодически ломаются-теряются и заменяются на другие. Казу от дудки отличается по способу звукоизвлечения - надо не просто дуть воздухом, а как бы "петь", тогда резонирующее отверстие изменяет звук и получается забавно. Можно изменять и звуковысотность, все зависит от того, на какой ноте поешь голосом.
С казу у нас вышла совершенно забавная история. Пришел к нам в гости мой брат (который,кстати, музыкант-народник) и я ему показала казу. А сын показал, как он умеет в него дудеть. Брат решил тоже попробовать - и было очень смешно наблюдать, когда он дунул - но ничего не произошло. А еще смешнее было смотреть, как он недоумевает по поводу того, почему годовалый ребенок может играть на этой "дудке", а он - взрослый дядька - не понимает, как это сделать)).
Пан-флейта или флейта Пана. Ребенок называет ее губной гармошкой. Очень интересная и душевная штучка. К сожалению, сейчас я не могу ее сфотографировать, поэтому покажу на фото с музыкального сайта. Позже добавлю свое фото. У этой флейты - 8 нот, звучит очень чисто, но надо немного приноровиться, с первого раза может пойти просто свист.
Свирель и блокфлейта. Эти инструменты уже сложнее - тут надо не только дуть, но и закрывать отверстия. Причем способы тоже разные. Например, на свирели нет нижнего отверстия, которое дает повышение или понижение звука на октаву, как на блок-флейте и количество отверстий разное. Блокфлейту, кстати, в некоторых источниках называют рекордером - по ее английскому названию.
На подобных дудках Сане играть пока трудно, хотя при желании и хорошем настроении одно отверстие он закрыть может. Но у нас еще все впереди!
Металлофон. Долго искала хороший и нашла вот этот.
Очень хороший металлофон за очень хорошую цену. Он небольшой по размеру (меньше, чем тот, который был популярен в конце 80-х годов - в чемоданчике). Но у него отличное чистое звучание - диатоническая гамма. Пока пользуемся этим - хроматический в планах. Нужен ли он будет вообще в ближайшее время - пока раздумываю. Читая книгу Тютюнниковой «Видеть музыку и танцевать стихи» - прихожу к выводу, что диатонические инструменты для самых маленьких преобладают неспроста. Но об этом , думаю, напишу отдельный пост.
Ксилофон. Зачем, спросите вы, если уже есть металлофон? А вот зачем - чтобы слушать различное звучание и развивать слух и звуковосприятие. Конечно, прослушивание музыки в этом тоже помогает, но много ли вы видели детей, готовых долгое время слушать классическую музыку? Ну, и потом - музыка, это хорошо, но при этом для ребенка остается загадкой, ЧТО же именно издает эти звуки, как это получается. А когда он пытается сделать это сам - совсем другое дело! И когда он видит два похожих инструмента по виду, но при этом на ощупь и звук совершенно разные - сколько пищи для размышлений! Хороший ксилофон найти довольно трудно, и у нас есть не один его вариант. Сначала, отчаявшись, я купила Ксилофон от МДИ.
Покупала через интернет, послушать не могла, а отзывы писали явно не музыканты, потому что они были в основном положительные. Но здесь хочу сказать всем - НЕ ПОКУПАЙТЕ ЭТО НИКОГДА! Это вовсе не инструмент, и иметь его даже в качестве игрушки не стоит. Он, конечно, красивый, разноцветный, но абсолютно фальшивый и довольно глухой. И, кстати, при игре эта разноцветность только мешает. Я так разочарована в этом ксилофоне, что у меня не поднялась рука даже кому-нибудь его передарить, стыдно было бы! Поэтому, скрепя сердце дала его ребенку в качестве ударного инструмента, который не жалко.
После имела еще возможность оценить несколько ксилофонов и с полной уверенностью могу сказать, что нашла-таки отличный вариант - почти идеальный по настройке и такой, что посоветовать никому не стыдно. При этом и играть на нем удобно, потому что клавиши пронумерованы, а для начинающих музыкантов в комплекте имеется подсказка с известными мелодиями! Ксилофон сделан в России, профессиональным музыкантом, а это - гарантия того, что при его производстве думали о строе и звучании.
Балийский ксилофон. Это прямо релакс для взрослых)).
Берешь палочку и по кругу, по кругу - и такой приятных звук - ни в сказке сказать, ни пером описать! Он не настроен, в обычном смысле этого слова - у него нет четкой градации по тонам или полутонам. Но как же это все вместе замечательно звучит! Ксилофоны эти бывают разных размеров, и в зависимости от этого звучат выше или ниже. У нас сейчас средний размер.
Цимбалы или гусельки. Я предпочитаю второе название, тем более, что и мастер называет их так же. Тоже инструмент российского производства. Самый настоящий ИНСТРУМЕНТ. Очень интересная штука, даже мне, поигравшей в общем-то на многих инструментах, очень понравился их перебор.
Гармошка. На сайте называется «Аккордеон», но это ГАРМОШКА. Для тех, кто не очень знает, в чем различие, уточню: у аккордеона правая часть - клавиатура, как у фортепиано, с белыми и черными клавишами. У этой же игрушки - кнопки, как у гармони.
Я довольно долго выбирала гармонь, не нравились вообще никакие даже на вид. А эта понравилась, несмотря на цену, и не зря - у нее отличный звук, практически, как у настоящей гармони. Так что и данный компромисс между игрушкой и настоящим инструментом оказался вполне удачным!
Шумовые инструменты.
Маракасы разных размеров, бубенцы на палочке, звенелки и шумелки разных видов, среди которых такой вид, как «Любимый инструмент императора». Много - но останавливаться не собираюсь))) Попадется еще что-нибудь шумящее-звенящее с интересным звуком, обязательно приобрету.
Пара ритм-стиков и пара деревянных ложек.
Ложки специально покупались не раскрашенные. Возможно, будут у нас еще и расписные, но в первую очередь к стучалкам мне хочется добавить Агого, гуиро, ковбел….
Пара супер-маракасов, которые у производителя почему-то называются «Диджериду». Не входите в заблуждение - диджериду - это духовой инструмент. Здесь же этакий «двойной маракас». Помимо того, что он шумит, он очень хорошо развивает и тренирует запястье руки. Взяла две штуки, потому что ребенок обычно брал в одну и ту же руку, а вторая оставалась не задействована.
Трещетки. Они бывают разных видов - пластинчатые, язычковые, хлопушки - поэтому и у нас они тоже разных видов))).
Вообще, ребенок очень любит шумовые инструменты. Я сделала подставку для всего этого разнообразия из коробки, прорезав в ней отверстия.
Иногда Саня берет всю эту коробку с полки, раздает инструменты всем, кто находится вокруг и велит играть. Получается очень неплохой ансамбль, особенно, если при этом еще и петь! Вообще, я гляжу, он больше «продюсер», чем «музыкант» на данный момент))) Ему нравится все организовать, всем показать, «вот как надо», ну и поучаствовать в этом самому, конечно, тоже неплохо!)))
Бубны, тамбурины, тарелочки, кастаньеты. Бубнов у нас несколько видов - как-то подкопились из разных наборов, да и просто покупались.
Синий, который на фото - был тоже с мембраной, но на нее видно, встали, и она не выдержала, поэтому теперь это просто «тамбурин без мембраны». Кстати, несмотря на то, что это игрушечный бубен, у него вполне неплохой звук (я имею ввиду, что он даже резонирует, в отличие от пластмассового, например). Но самый лучший вариант, который у нас есть на данный момент - это белый деревянный бубен с мембраной из кожи. Имея такой бубен, понимаешь разницу между игрушкой и инструментом - музыканты меня поймут))). Ну, а пластмассовые я вообще всерьез не рассматриваю, просто, что называется, до кучи.
Тарелочки или кротали. Любимое занятие малышей! Обалденная вещица! Звонкие и веселые. Диаметр у них 5 см и ребенку очень удобно забавляться и играть в свое удовольствие.
Кастаньеты - замечательное средство для развития моторики. Конечно, их способ игры проще,чем у настоящих кастаньет, ведь они открываются сами, и остается ими только «шлепать». Сделаны они в виде зверушек - и выглядит, как будто они шлепают губами. Кстати, кастаньеты можно использовать и в простых играх, не музыкальных, например, как будто лягушка что-то рассказывает ребенку, или, наоборот, он с ее помощью рассказывает маме.
Шумовые шары от компании «Вальда». Как и все товары этой фирмы - достаточно дорогие, но при этом качественные и интересные. В наборе 8 деревянных шаров - 4 побольше и 4 поменьше (побольше - это 5 см в диаметре, поменьше - 3 см). В них попарно (в большой и маленький) насыпаны разные наполнители - от совсем мелких, типа песка, до крупных, возможно, что какой-то орех.
Можно раскладывать шары по одинаковому звуку, можно искать звучание от тихого к более громкому, можно просто слушать и даже аккомпанировать мелодиям - хотя последнее немного проблематично, потому что шары довольно тихие (и поэтому прекрасно подойдут совсем маленьким детям, которым громкие бренчалки ни к чему). Да и попарное звучание довольно условно - ведь в большом шаре крупный наполнитель имеет больше простора, чем в маленьком - и это отражается на звуке. Но это уже мои «музыкантские» заморочки - одинаковость наполнителей слышна «невооруженным» ухом, несмотря на пространственные ограничения.
Колотушки разных видов - с шариком и с молоточком. Очень звонкие и приятные на слух. Звучат, конечно, по-разному - поскольку резонаторы устроены разными способами. За счет способа звукоизвлечения развивают не только слух, но и координацию. Просто отличные русские шумовые инструменты, тем более, что и изготовлены они в России.
Коробочки. Тоже из русских шумовых инструментов, хотя подобные можно встретить не только в России. Как и во многих случаях, от размера зависит высота звучания - чем больше коробочка, тем ниже звук.
Копытца. Отличный ударный шумовой инструмент! У него есть одна особенность, нужно правильно извлекать звук - при постукивании как бы «проскальзывать» копытцами друг по другу сверху вниз. Кстати, показывать всем, как правильно надо играть на копытцах - одна из любимых забав сына - ну, что поделаешь, коль мало у нас осталось мастеров этого дела))).
Хлопуши и рубель - продолжают линейку русских шумовых инструментов.
Хлопуши - двойные досочки, которые при ударе друг об друга издают звук. Из-за размера и довольно необычной формы, хлопуши тоже отлично развивают координацию, про слух упоминать уже и не стоит, я думаю.
Рубель - ребристый с одной стороны и гладкий с другой. По нему ребенку интересно и стучать и водить по ребристой части, издавая «трещащий» звук.
Треугольник. Ну, «классичнее» некуда. Про него знают и слышали все. А вот про то, что они бывают разных размеров знает не каждый. У нас пока «шестерка». Потом, думаю, приобрету еще и другие размеры (4 дюйма, 5 дюймов, 7 дюймов, 8 дюймов, 10 дюймов ), чтобы можно было усторить «оркестр» треугольников. Очень звонкий инструмент, нравится мне и ребенку. Был смешной момент, когда мы его получили - Саня увидел его и сказал, что очень хочет играть на квадрате!
Калимба. О! Это первый из экзотических музыкальных инструментов, который я все-таки решилась приобрести. Сказать, что это очень необычно и интересно - ничего не сказать. Калимба - это язычковый инструмент, и звук извлекается путем дергания за язычки. Звук получается довольно интересный и необычный. Как мне показалось, играть на калимбе относительно непросто, но подергать за язычки интересно всем - и взрослым и детям.
Ударная установка. Она электронная, от игры «Guitar Hero», которой увлечен наш папа.
Папа - не музыкант, но очень хотел бы играть, поэтому и приобрел полный набор, позволяющий почувствовать ему себя рок-звездой. Кстати, у папы совершенно отличный музыкальный слух и уникальная музыкальная память (у меня такой памяти на мелодии нет, а ведь я закончила музучилище). Надеюсь, что папины данные вкупе с маминым музыкальным опытом сделают из сына музыканта))). Насчет слуха пока ничего определенного сказать не могу, но чувство ритма у Сани - просто отменное! Он может воспроизвести любой не длинный ритм без усилий (на длинный просто не хватит терпения и памяти). Так же ритмично воспроизводит любые песенки - выдерживая все паузы и длительности, а вот саму мелодию воспроизводит плохо - правда, я думаю, что это из-за того, что он пока элементарно не умеет управлять своими связками. Но ритм любит и поэтому ударные инструменты у нас в чести. Эта барабанная установка давно тревожит воображение сына, но я бы я хотела все-таки акустическую. Присмотрела на одном из китайских сайтов детскую барабанную установку за 2 тыс. руб. Осталось уговорить на нее папу, он пока считает, что электронная - лучше. Ну, не знаю, не знаю…..
Кстати, к слову- обычный барабан у нас тоже был когда-то и это был фаворит из инструментов - но его постигла печальная участь - он был использован вместо табуретки, причем дважды. И если после первого раза он еще мог послужить, перевернутый, то второй раз отправил его в забвение…. Ищу теперь новый - хочется получше, чем был, но пока ничего приличного и соответствующего моим желаниям не нашлось....
И немного про инструменты, которые я хочу и буду заказывать в ближайшее или не очень ближайшее время. Хочу вот такой Джембе. Вообще, очень нравятся этнические инструменты, даже купила себе варган))) Правда, играть на некоторых из них довольно трудно - но это вопрос времени и желания, я думаю....
Хочу губную гармошку. Пока тоже диатоническую, позже - буду смотреть хроматическую. Вообще, у нас была детская гармошка, но это не совсем то - тем более, что именно про эти так отлично пишут, что грех не взять)).
А также хочу браслеты с бубенцами - мне кажется, будет интересно танцевать с ними.
А еще хочу детскую мелодику. Пока не могу сказать, какова она по качеству, но цена не так уж и велика - будет у нас еще одна дудка)).
[Полюбопытствовать, что за инструменты]
В нашем доме есть несколько настоящих, взрослых инструментов - это фортепиано, на котором я когда-то училась играть, будучи в музыкальной школе. Оно довольно старое, я думаю, старше меня, но звучит хорошо и не расстраивается долгое время. Пианино марки «Тверца», их тогда, лет 30 назад было много.
Это, конечно, моя виолончель. Я на ней сейчас не играю - нет ни времени, ни особого желания. Это серьезный инструмент, и сесть побрякать на ней не получится. Как-то раз я достала ее при Сане, но ему не понравилось - наверное, было очень громко для него, и с тех пор я больше пока не экспериментировала. Надеюсь, когда он начнет более постоянно ходить в садик, я немного восстановлю свои навыки игры на ней.
Есть почти настоящий синтезатор. Клавиши по размеру слегка меньше, чем на профессиональном синтезаторе или на фортепиано. По тембрам, конечно, можно придраться, но за свою цену (а стоил он 1,5 тыс. рублей) - это просто отличная штука! Тем более, что он имеет идеальный темперированный строй и кучу "прибамбасов" - можно и ритмы "миксовать", и мелодии разные включать, и аккомпанемент, и даже есть микрофон. И не жалко - если ребенок вдруг что-то сломает. Например, Саня за 2 года использования умудрился выломать из него три клавиши - видимо, в попытке посмотреть, что там под ними, тянул их вверх и пластмасса просто не выдержала.
Помимо обычного синтезатора мы имеем супер-игрушку - "Гигантский напольный синтезатор". Отличная вещь - с ней ребенок сделает первые шаги в музыке в прямом смысле - потому что по ней можно ходить! И даже бегать! Он размером почти 2 м в длину, с огромными клавишами и очень интересный!
Фото, к сожалению, сейчас сделать не могу, поэтому хотя бы такое.
Есть настоящая и довольно хорошая гитара. Вот от нее Саня с самого начала в восторге! Очень ему понравилось и водить пальцами по струнам самому, и слушать ее, когда играет кто-то другой. К сожалению, в силу возраста, обращался он с ней не очень аккуратно, и поэтому ему приобрели маленькую игрушечную гитару.
Изначально я была вообще-то против подобных суррогатов, но пришлось пойти на компромисс, поскольку настоящую гитару (довольно дорогую) я на растерзание отдать не могла, но при этом хотелось, чтобы ребенок общался с инструментом и желательно без одергиваний, типа - так нельзя, сломаешь, расстроишь и прочего. Как известно, подобные вещи и формируют негативное отношение к любым занятиям. Поэтому сжав зубы, я купила игрушечную гитару, но не с кнопками, а со струнами - уменьшенную копию настоящей шестиструнки. Как ни странно, звук у нее не жестяной, как часто бывает у игрушек и она даже строит по ладам, хотя и не идеально. Я натянула на нее нейлоновые струны и при желании на ней можно даже играть. Но Сане нравится просто дергать струны и крутить колки, поэтому гитара находится в постоянно расстроенном состоянии. Нельзя сказать, что гитара - фаворит, но берет он ее довольно часто, при этом пытается «создать ансамбль» - либо велит играть на гитаре, а сам «солирует» на гармошке, или металлофоне, или бубне, либо «играет» на гитаре, а мама должна играть на чем-то другом. В ближайшее время я рассчитываю приобрести настоящую учебную гитару, чтобы потихоньку учиться играть «по-настоящему». Пока остановилась на «Fliht 100» (1\2). Я понимаю, конечно, что даже половинка пока будет великовата, но уменьшенных гитар до четверти или даже восьмушки я не нашла. Если среди читателей найдутся специалисты по учебным гитарам за хорошую цену - прошу поделиться мнением.
Духовые инструменты. Обыкновенная дудочка-дуделка и казу. Дудочка далеко не первая, они у нас периодически ломаются-теряются и заменяются на другие. Казу от дудки отличается по способу звукоизвлечения - надо не просто дуть воздухом, а как бы "петь", тогда резонирующее отверстие изменяет звук и получается забавно. Можно изменять и звуковысотность, все зависит от того, на какой ноте поешь голосом.
С казу у нас вышла совершенно забавная история. Пришел к нам в гости мой брат (который,кстати, музыкант-народник) и я ему показала казу. А сын показал, как он умеет в него дудеть. Брат решил тоже попробовать - и было очень смешно наблюдать, когда он дунул - но ничего не произошло. А еще смешнее было смотреть, как он недоумевает по поводу того, почему годовалый ребенок может играть на этой "дудке", а он - взрослый дядька - не понимает, как это сделать)).
Пан-флейта или флейта Пана. Ребенок называет ее губной гармошкой. Очень интересная и душевная штучка. К сожалению, сейчас я не могу ее сфотографировать, поэтому покажу на фото с музыкального сайта. Позже добавлю свое фото. У этой флейты - 8 нот, звучит очень чисто, но надо немного приноровиться, с первого раза может пойти просто свист.
Свирель и блокфлейта. Эти инструменты уже сложнее - тут надо не только дуть, но и закрывать отверстия. Причем способы тоже разные. Например, на свирели нет нижнего отверстия, которое дает повышение или понижение звука на октаву, как на блок-флейте и количество отверстий разное. Блокфлейту, кстати, в некоторых источниках называют рекордером - по ее английскому названию.
На подобных дудках Сане играть пока трудно, хотя при желании и хорошем настроении одно отверстие он закрыть может. Но у нас еще все впереди!
Металлофон. Долго искала хороший и нашла вот этот.
Очень хороший металлофон за очень хорошую цену. Он небольшой по размеру (меньше, чем тот, который был популярен в конце 80-х годов - в чемоданчике). Но у него отличное чистое звучание - диатоническая гамма. Пока пользуемся этим - хроматический в планах. Нужен ли он будет вообще в ближайшее время - пока раздумываю. Читая книгу Тютюнниковой «Видеть музыку и танцевать стихи» - прихожу к выводу, что диатонические инструменты для самых маленьких преобладают неспроста. Но об этом , думаю, напишу отдельный пост.
Ксилофон. Зачем, спросите вы, если уже есть металлофон? А вот зачем - чтобы слушать различное звучание и развивать слух и звуковосприятие. Конечно, прослушивание музыки в этом тоже помогает, но много ли вы видели детей, готовых долгое время слушать классическую музыку? Ну, и потом - музыка, это хорошо, но при этом для ребенка остается загадкой, ЧТО же именно издает эти звуки, как это получается. А когда он пытается сделать это сам - совсем другое дело! И когда он видит два похожих инструмента по виду, но при этом на ощупь и звук совершенно разные - сколько пищи для размышлений! Хороший ксилофон найти довольно трудно, и у нас есть не один его вариант. Сначала, отчаявшись, я купила Ксилофон от МДИ.
Покупала через интернет, послушать не могла, а отзывы писали явно не музыканты, потому что они были в основном положительные. Но здесь хочу сказать всем - НЕ ПОКУПАЙТЕ ЭТО НИКОГДА! Это вовсе не инструмент, и иметь его даже в качестве игрушки не стоит. Он, конечно, красивый, разноцветный, но абсолютно фальшивый и довольно глухой. И, кстати, при игре эта разноцветность только мешает. Я так разочарована в этом ксилофоне, что у меня не поднялась рука даже кому-нибудь его передарить, стыдно было бы! Поэтому, скрепя сердце дала его ребенку в качестве ударного инструмента, который не жалко.
После имела еще возможность оценить несколько ксилофонов и с полной уверенностью могу сказать, что нашла-таки отличный вариант - почти идеальный по настройке и такой, что посоветовать никому не стыдно. При этом и играть на нем удобно, потому что клавиши пронумерованы, а для начинающих музыкантов в комплекте имеется подсказка с известными мелодиями! Ксилофон сделан в России, профессиональным музыкантом, а это - гарантия того, что при его производстве думали о строе и звучании.
Балийский ксилофон. Это прямо релакс для взрослых)).
Берешь палочку и по кругу, по кругу - и такой приятных звук - ни в сказке сказать, ни пером описать! Он не настроен, в обычном смысле этого слова - у него нет четкой градации по тонам или полутонам. Но как же это все вместе замечательно звучит! Ксилофоны эти бывают разных размеров, и в зависимости от этого звучат выше или ниже. У нас сейчас средний размер.
Цимбалы или гусельки. Я предпочитаю второе название, тем более, что и мастер называет их так же. Тоже инструмент российского производства. Самый настоящий ИНСТРУМЕНТ. Очень интересная штука, даже мне, поигравшей в общем-то на многих инструментах, очень понравился их перебор.
Гармошка. На сайте называется «Аккордеон», но это ГАРМОШКА. Для тех, кто не очень знает, в чем различие, уточню: у аккордеона правая часть - клавиатура, как у фортепиано, с белыми и черными клавишами. У этой же игрушки - кнопки, как у гармони.
Я довольно долго выбирала гармонь, не нравились вообще никакие даже на вид. А эта понравилась, несмотря на цену, и не зря - у нее отличный звук, практически, как у настоящей гармони. Так что и данный компромисс между игрушкой и настоящим инструментом оказался вполне удачным!
Шумовые инструменты.
Маракасы разных размеров, бубенцы на палочке, звенелки и шумелки разных видов, среди которых такой вид, как «Любимый инструмент императора». Много - но останавливаться не собираюсь))) Попадется еще что-нибудь шумящее-звенящее с интересным звуком, обязательно приобрету.
Пара ритм-стиков и пара деревянных ложек.
Ложки специально покупались не раскрашенные. Возможно, будут у нас еще и расписные, но в первую очередь к стучалкам мне хочется добавить Агого, гуиро, ковбел….
Пара супер-маракасов, которые у производителя почему-то называются «Диджериду». Не входите в заблуждение - диджериду - это духовой инструмент. Здесь же этакий «двойной маракас». Помимо того, что он шумит, он очень хорошо развивает и тренирует запястье руки. Взяла две штуки, потому что ребенок обычно брал в одну и ту же руку, а вторая оставалась не задействована.
Трещетки. Они бывают разных видов - пластинчатые, язычковые, хлопушки - поэтому и у нас они тоже разных видов))).
Вообще, ребенок очень любит шумовые инструменты. Я сделала подставку для всего этого разнообразия из коробки, прорезав в ней отверстия.
Иногда Саня берет всю эту коробку с полки, раздает инструменты всем, кто находится вокруг и велит играть. Получается очень неплохой ансамбль, особенно, если при этом еще и петь! Вообще, я гляжу, он больше «продюсер», чем «музыкант» на данный момент))) Ему нравится все организовать, всем показать, «вот как надо», ну и поучаствовать в этом самому, конечно, тоже неплохо!)))
Бубны, тамбурины, тарелочки, кастаньеты. Бубнов у нас несколько видов - как-то подкопились из разных наборов, да и просто покупались.
Синий, который на фото - был тоже с мембраной, но на нее видно, встали, и она не выдержала, поэтому теперь это просто «тамбурин без мембраны». Кстати, несмотря на то, что это игрушечный бубен, у него вполне неплохой звук (я имею ввиду, что он даже резонирует, в отличие от пластмассового, например). Но самый лучший вариант, который у нас есть на данный момент - это белый деревянный бубен с мембраной из кожи. Имея такой бубен, понимаешь разницу между игрушкой и инструментом - музыканты меня поймут))). Ну, а пластмассовые я вообще всерьез не рассматриваю, просто, что называется, до кучи.
Тарелочки или кротали. Любимое занятие малышей! Обалденная вещица! Звонкие и веселые. Диаметр у них 5 см и ребенку очень удобно забавляться и играть в свое удовольствие.
Кастаньеты - замечательное средство для развития моторики. Конечно, их способ игры проще,чем у настоящих кастаньет, ведь они открываются сами, и остается ими только «шлепать». Сделаны они в виде зверушек - и выглядит, как будто они шлепают губами. Кстати, кастаньеты можно использовать и в простых играх, не музыкальных, например, как будто лягушка что-то рассказывает ребенку, или, наоборот, он с ее помощью рассказывает маме.
Шумовые шары от компании «Вальда». Как и все товары этой фирмы - достаточно дорогие, но при этом качественные и интересные. В наборе 8 деревянных шаров - 4 побольше и 4 поменьше (побольше - это 5 см в диаметре, поменьше - 3 см). В них попарно (в большой и маленький) насыпаны разные наполнители - от совсем мелких, типа песка, до крупных, возможно, что какой-то орех.
Можно раскладывать шары по одинаковому звуку, можно искать звучание от тихого к более громкому, можно просто слушать и даже аккомпанировать мелодиям - хотя последнее немного проблематично, потому что шары довольно тихие (и поэтому прекрасно подойдут совсем маленьким детям, которым громкие бренчалки ни к чему). Да и попарное звучание довольно условно - ведь в большом шаре крупный наполнитель имеет больше простора, чем в маленьком - и это отражается на звуке. Но это уже мои «музыкантские» заморочки - одинаковость наполнителей слышна «невооруженным» ухом, несмотря на пространственные ограничения.
Колотушки разных видов - с шариком и с молоточком. Очень звонкие и приятные на слух. Звучат, конечно, по-разному - поскольку резонаторы устроены разными способами. За счет способа звукоизвлечения развивают не только слух, но и координацию. Просто отличные русские шумовые инструменты, тем более, что и изготовлены они в России.
Коробочки. Тоже из русских шумовых инструментов, хотя подобные можно встретить не только в России. Как и во многих случаях, от размера зависит высота звучания - чем больше коробочка, тем ниже звук.
Копытца. Отличный ударный шумовой инструмент! У него есть одна особенность, нужно правильно извлекать звук - при постукивании как бы «проскальзывать» копытцами друг по другу сверху вниз. Кстати, показывать всем, как правильно надо играть на копытцах - одна из любимых забав сына - ну, что поделаешь, коль мало у нас осталось мастеров этого дела))).
Хлопуши и рубель - продолжают линейку русских шумовых инструментов.
Хлопуши - двойные досочки, которые при ударе друг об друга издают звук. Из-за размера и довольно необычной формы, хлопуши тоже отлично развивают координацию, про слух упоминать уже и не стоит, я думаю.
Рубель - ребристый с одной стороны и гладкий с другой. По нему ребенку интересно и стучать и водить по ребристой части, издавая «трещащий» звук.
Треугольник. Ну, «классичнее» некуда. Про него знают и слышали все. А вот про то, что они бывают разных размеров знает не каждый. У нас пока «шестерка». Потом, думаю, приобрету еще и другие размеры (4 дюйма, 5 дюймов, 7 дюймов, 8 дюймов, 10 дюймов ), чтобы можно было усторить «оркестр» треугольников. Очень звонкий инструмент, нравится мне и ребенку. Был смешной момент, когда мы его получили - Саня увидел его и сказал, что очень хочет играть на квадрате!
Калимба. О! Это первый из экзотических музыкальных инструментов, который я все-таки решилась приобрести. Сказать, что это очень необычно и интересно - ничего не сказать. Калимба - это язычковый инструмент, и звук извлекается путем дергания за язычки. Звук получается довольно интересный и необычный. Как мне показалось, играть на калимбе относительно непросто, но подергать за язычки интересно всем - и взрослым и детям.
Ударная установка. Она электронная, от игры «Guitar Hero», которой увлечен наш папа.
Папа - не музыкант, но очень хотел бы играть, поэтому и приобрел полный набор, позволяющий почувствовать ему себя рок-звездой. Кстати, у папы совершенно отличный музыкальный слух и уникальная музыкальная память (у меня такой памяти на мелодии нет, а ведь я закончила музучилище). Надеюсь, что папины данные вкупе с маминым музыкальным опытом сделают из сына музыканта))). Насчет слуха пока ничего определенного сказать не могу, но чувство ритма у Сани - просто отменное! Он может воспроизвести любой не длинный ритм без усилий (на длинный просто не хватит терпения и памяти). Так же ритмично воспроизводит любые песенки - выдерживая все паузы и длительности, а вот саму мелодию воспроизводит плохо - правда, я думаю, что это из-за того, что он пока элементарно не умеет управлять своими связками. Но ритм любит и поэтому ударные инструменты у нас в чести. Эта барабанная установка давно тревожит воображение сына, но я бы я хотела все-таки акустическую. Присмотрела на одном из китайских сайтов детскую барабанную установку за 2 тыс. руб. Осталось уговорить на нее папу, он пока считает, что электронная - лучше. Ну, не знаю, не знаю…..
Кстати, к слову- обычный барабан у нас тоже был когда-то и это был фаворит из инструментов - но его постигла печальная участь - он был использован вместо табуретки, причем дважды. И если после первого раза он еще мог послужить, перевернутый, то второй раз отправил его в забвение…. Ищу теперь новый - хочется получше, чем был, но пока ничего приличного и соответствующего моим желаниям не нашлось....
И немного про инструменты, которые я хочу и буду заказывать в ближайшее или не очень ближайшее время. Хочу вот такой Джембе. Вообще, очень нравятся этнические инструменты, даже купила себе варган))) Правда, играть на некоторых из них довольно трудно - но это вопрос времени и желания, я думаю....
Хочу губную гармошку. Пока тоже диатоническую, позже - буду смотреть хроматическую. Вообще, у нас была детская гармошка, но это не совсем то - тем более, что именно про эти так отлично пишут, что грех не взять)).
А также хочу браслеты с бубенцами - мне кажется, будет интересно танцевать с ними.
А еще хочу детскую мелодику. Пока не могу сказать, какова она по качеству, но цена не так уж и велика - будет у нас еще одна дудка)).