школьные сложности

[kornienko_anna]

Продолжаю рассказывать, начало тут.
Самая первая мысль, которая пришла мне в голову, еще когда я ждала Никиту в школе, что мне было бы ужасно не по себе, если бы все вокруг буквы знали и только я нет. Я бы чувствовала себя какой-то не такой как все. Меня бы это подавляло, а не мотивировало учиться. Поэтому когда мы с Никитой грустные вышли из школы

Comments

[kate_menel]

Привет, Аня!
Ты молодец, такую проблему смогла решить!

Но можно один, возможно, не очень приятный вопрос? У меня глаз зацепился за слово "положено". Разве такой обезличенный императив без объяснения пользы для самого Никиты не противоречит тому, о чем пишешь ты и другие психологи?

[kornienko_anna]

Катя, привет, спасибо :)

Что касается императивов (отличный вопрос кстати :)) - то жизнь сложная штука, как бы мы не хотели обойти слова "надо" - они есть в нашей жизни. Ребенку тоже важно это понимать.

[dennieq]

А чем плохо объяснение как есть - через деньги, работу, уровень жизни и прочее? Зачем сужать горизонт выборов и вносить заведомую алогичность в картину мира? Может, это моё больное место, но родителей более всего я ненавижу за подобную вот хрень, сказанную мне маленькому. И упирались ведь.
А во взрослой жизни, как оказалось, на всякие "надо" всяких доставучих людей есть консультанты, адвокаты и киллеры с вполне себе божескими ценниками.

[kornienko_anna]

Про деньги и работу мой ребенок знает уже очень много :) Не поняла, где Вы увидели, что это плохо. Я так не считаю.

[emotion_lady]

Аня, начну "от печки". Мне было так странно, что твой Никита, оказывается, еще не читает. И мне очень интересно в связи с этим, а как так получилось? У меня (интроективное, конечно) представление, что сейчас все читают ну уж к пяти-то годам точно (я сама читала с четырех...). Интересен мне вот какой аспект: а раньше тебя это как-то беспокоило, или же ты спокойно ожидала, когда сына научат в школе? И только когда учительница не справилась с ним, тебе пришлось проявить несомненный талант и изобретательность, чтобы пробудить интерес к освоению букв и к чтению вообще?

[kornienko_anna]

Ребенок не хотел читать - я не заставляла. Абсолютно не беспокоило (бабушки метались :)) и я спокойно ждала, что будет дальше :) Что делают все вокруг меня не побуждает делать то же самое со своим ребенком.

Очень приятно услышать про талант и изобретательность :) Я тоже рано начала читать. Но Никитка другой - у него свои приоритеты в жизни, я рассматриваю это как возможность (трудную для меня) научиться от него чему-то новому

[irex]

как здорово))) серединку потеряли))

волшебник и моя любимая, жалею сейчас что не сохранила книгу, мне в детстве было очень приятно читать осознавая что мама именно эту книгу читала, когда была маленькая...

удачи вам с чтением :))

[kornienko_anna]

спасибо большое :)

[opossumy_vpered]

Анна, вам успехов!!!
Как Вы хорошо все придумали и почувствовали переживания сына!

От себя тоже хочу посоветовать пару книжек :-)
Лера Кириллова. «Энциклопедия методов обучения чтению. Буквы, кубики, слоги» (она есть на Либрусеке). Там хорошо систематизированы подходы к обучению чтения и множество интересных игр с буквами и словами.
А. Шибаев. "Занимательная азбука" Там подход, как у Вас, - используется похожесть букв на что-то :-) Стихи оттуда запоминаются легко, я сама их с детства помню до сих пор.

А у нас так получилось, что основы чтения старшему преподал муж :-) Они шли через написание к чтению, в нашем случае получилось удачно.

[kornienko_anna]

Лен, спасибо, обязательно посмотрю книжки :)

[kornienko_anna]

спасибо :)