Маша и Ойка (С. Прокофьева, илл. М. Успенская)
Можете бить меня ватными кирпичами, но я такие рассказы в детстве обожала.
Это вот сейчас, став взрослой тетей-мотей, изрядно пресытившись различного рода литературой, я могу порассуждать о моральной ценности и влиянии этих историй на детей.
Могу, но не буду.
И не потому что мне это лень (лень, конечно, тоже), а еще и потому что я вообще считаю неуместным всякие дискуссии о книгах и их ценности, которые, на мой субъективный взгляд, возникают просто потому что людям нечем заняться. Я вообще не люблю дискуссии без определенной цели и результата, так как без возможности достижения цели для меня они теряют свой смысл (к примеру, прения в суде - есть цель и результат в виде судебного решения, это дискуссия со смыслом).
В детстве я о-бо-жа-ла рассказы Осеевой, стихи Маяковского. А "Дядю Степу" Михалкова так вообще знала наизусть (и до сих пор знаю!). Что не мешало мне хулиганить ТАК, что все взрослые хватались за голову и мне пытались поставить диагноз неуправляемого ребенка (как там это у них по-научному называется?).
Нет, конечно, в моде сейчас перекладывать ответственность за воспитание ребенка на книги, детский сад, школу...но я сторонник прежде всего личной ответственности за то, что происходит с человеком. Только я ответственна за свое будущее, только моя семья будет ответственна за то, каким вырастет мой ребенок.
А еще потому что каждый ребенок индивидуален. И мы можем лишь только предсказывать, как он отнесется к тем или иным текстам. Да, кто-то будет и ногами на подушку спать, как Пеппи, а кто-то просто посмеется и получить истинное удовольствие от этих историй.
В общем, как обычно - каждый выбирает по себе и для себя.
Для себя я книжку эту выбрала и ее оставлю (несмотря на то, что далеко не все рассказы в книге мне импонируют). И поскольку я сделала выбор, считаю, будет честно объяснить его своим читателям.
Во-первых, как уже сказала выше, я сама обожала такие короткие рассказики в детстве.
Во-вторых, потому что совершенно прекрасное издание, в каком виде литературу для детишек такого возраста вообще издают нечасто. Вообще буквально только с появлением книжек издательства "Речь", мы получили широкую возможность насладиться прекрасно иллюстрированными и качественно изданными книгами для малышей.
В-третьих, потому что детишки в возрасте 2-4 года оооочень любят истории о них самих. Во взрослом мире с нашими взрослыми проблемами очень важно малышам знать, что вот есть дети с такими же проделками, идеями, промахами, ошибками. Именно поэтому еще в моей библиотеке имеются книги "Жили-дружили", "Не буду просить прощения!", "Волшебное слово" (обратите внимание, тонкая и недорогая книжечка, с замечательными иллюстрациями Евгения Медведева!),рассказы Пантелеева и другие.
Были, есть и будут.
Маша и Ойка
В Озоне
В Read.ru
А еще, а еще!
Алиса в Стране Чудес с илл. Ирины Петелиной (можно посмотреть здесь)
Это вот сейчас, став взрослой тетей-мотей, изрядно пресытившись различного рода литературой, я могу порассуждать о моральной ценности и влиянии этих историй на детей.
Могу, но не буду.
И не потому что мне это лень (лень, конечно, тоже), а еще и потому что я вообще считаю неуместным всякие дискуссии о книгах и их ценности, которые, на мой субъективный взгляд, возникают просто потому что людям нечем заняться. Я вообще не люблю дискуссии без определенной цели и результата, так как без возможности достижения цели для меня они теряют свой смысл (к примеру, прения в суде - есть цель и результат в виде судебного решения, это дискуссия со смыслом).
В детстве я о-бо-жа-ла рассказы Осеевой, стихи Маяковского. А "Дядю Степу" Михалкова так вообще знала наизусть (и до сих пор знаю!). Что не мешало мне хулиганить ТАК, что все взрослые хватались за голову и мне пытались поставить диагноз неуправляемого ребенка (как там это у них по-научному называется?).
Нет, конечно, в моде сейчас перекладывать ответственность за воспитание ребенка на книги, детский сад, школу...но я сторонник прежде всего личной ответственности за то, что происходит с человеком. Только я ответственна за свое будущее, только моя семья будет ответственна за то, каким вырастет мой ребенок.
А еще потому что каждый ребенок индивидуален. И мы можем лишь только предсказывать, как он отнесется к тем или иным текстам. Да, кто-то будет и ногами на подушку спать, как Пеппи, а кто-то просто посмеется и получить истинное удовольствие от этих историй.
В общем, как обычно - каждый выбирает по себе и для себя.
Для себя я книжку эту выбрала и ее оставлю (несмотря на то, что далеко не все рассказы в книге мне импонируют). И поскольку я сделала выбор, считаю, будет честно объяснить его своим читателям.
Во-первых, как уже сказала выше, я сама обожала такие короткие рассказики в детстве.
Во-вторых, потому что совершенно прекрасное издание, в каком виде литературу для детишек такого возраста вообще издают нечасто. Вообще буквально только с появлением книжек издательства "Речь", мы получили широкую возможность насладиться прекрасно иллюстрированными и качественно изданными книгами для малышей.
В-третьих, потому что детишки в возрасте 2-4 года оооочень любят истории о них самих. Во взрослом мире с нашими взрослыми проблемами очень важно малышам знать, что вот есть дети с такими же проделками, идеями, промахами, ошибками. Именно поэтому еще в моей библиотеке имеются книги "Жили-дружили", "Не буду просить прощения!", "Волшебное слово" (обратите внимание, тонкая и недорогая книжечка, с замечательными иллюстрациями Евгения Медведева!),рассказы Пантелеева и другие.
Были, есть и будут.
Маша и Ойка
В Озоне
В Read.ru
А еще, а еще!
Алиса в Стране Чудес с илл. Ирины Петелиной (можно посмотреть здесь)