Программа занятий "Математика вприпрыжку" и воспроизводимость методики

[janemouse]

Меня часто спрашивают, можно ли пользоваться материалами, про которые я пишу в блоге

Comments

[olga_ovodova]

А я уже знаю, прикинь :-)

[janemouse]

Ты знаешь, что вышла эта тетрадка?

Я сама только в пятницу её впервые в руки взяла!

[olga_ovodova]

Ага. Блат и связи. Я вчера с Юрием виделась, он мне к слову сказал.

[janemouse]

Ага, понимаю.
А ещё вышла книжка Ани Бураго, ты видела?

[inkin]

представляешь, на днях нашла у себя жж-ные распечатки пальчиковых игр с твоего поста для Елисея!!! 2004 год.

[janemouse]

Пальчиковые игры - это да, это мы любим...
Хотя дети разные, Гришка вот был к ним сугубо равнодушен.
Зато Галя играла вовсю.

Но распечатки с 2004 года - это сильно )
Всё-таки видео с пальчиковыми играми - намного удобнее, чем только тексты...

[inkin]

ну, я вместо видео их впитывала in situ, через каких-то три года

[janemouse]

Ага, что-то в последнее время мы в Хамельне не успеваем поиграть в пальчиковые игры,
мб и зря...

[falkovich]

Мои друзья сделали частную начальную школу и детский сад. Ведут занятия. Цитирую близко к тексту: "Казалось бы, всё просто: посмотрела видео Жени Кац и провела. Так вот, так это не работает. Всё равно надо переделывать - под себя, под детей." Но при этом видео смотрят и используют как основу. По-моему, так и надо с авторскими методиками - кроме индивидуальной настройки материла под себя и аудиторию есть ещё одна важная штука - не знаю, учат ли этому учителей, а по мне так чуть не самое главное - занятие нужно хоть в чём-то придумать, чтобы он, свежее-горячее-живое-свежерождённое - вдохновляло! Понятно, что дети быстро выводят в творческий режим работы, но чтобы стартовать с огнём в глазах - самое оно, придумать занятие самому.

[janemouse]

Да, вот и мне казалось, что если пробовать вести урок точь-в-точь по видео или по любой методичке, то не должно работать,
обязательно нужно какой-то кусок модифицировать,
добавить от себя - вложить свой опыт, настроить под конкретную группу.

[mamoola]

Женя, будете смеяться, но я Вашими постами вдохновляюсь для групповых музыкальных занятий.

[janemouse]

почему же, отлично понимаю.

Когда меня позвали работать в школу 200, я вела там два кружка - изо-студию и мат кружок ))

[djevana]

Женя, подскажите, а нельзя ли ваши тетрадки и вот эту новую купить у вас в формате pdf например, чтобы самому распечатать? Я даже готова заплатить вам такую же цену, как за уже готовые тетради. Просто пересылка в Украину получается дороже самих материалов (

[janemouse]

Увы, нет

[ulyana___]

Жень, а что делать когда нужно 15 экземпляров с одной страницы? Я вот купила тетрадку на Амазоне, а дальше, извини уж, сосканировала какие надо странички и распечатываю. Ну то есть на мой взгляд это не самый честный способ пользования твоим материалом. По идее за "оптовое" пользование хорошо бы иметь возможность отдавать тебе какие-то деньги типа три копейки лист (это я фигурально). Особенно бы хорошо если б сканить ничего не приходилось. Но это ж система нужна.

[janemouse]

слушай, да все ксерят,
это нормально, по-моему )

ну то есть в этой стране не принято покупать материалы для занятий,
а принято их скачивать бесплатно

[kkonstantinovna]

Вот буквально сегодня заканчивается лагерь, где я попробовала вести занятия по вашей книжке. Детки были с 3 до 5 лет, но и младшие школьники пытались к нам присоседиться. Прошло на ура. Всем очень понравилось, и мне понравилось - так интересно наблюдать за детьми!
Готовится было совсем просто - я взяла как раз планы первых уроков для четырехлеток.
Хочется теперь продолжать в Москве.
Спасибо Вам большое!

[janemouse]

Ого, какой разброс, от 3 до 5 лет,
а группа большая была?

Наблюдать за детьми мне тоже всегда интересно!

[kkonstantinovna]

Группа маленькая 5-6 человек не считая старших, которых тоже было немного.

[janemouse]

ага, в группе 6 человек это проще )