чего-то там о религии детям

[gignomai]

Дал себе труд немного задуматься об "основах православной культуры" и прочих ОРКСЭ (основах религиозных культур и светской этики) и поразился бессмысленности происходящего - то ли халтура, то ли лукавство, и то, и то, наверно. Полное отсутствие понятий

Comments

[ltraditionalist]

Вопрос, на мой взгляд, не в том, говорить детям о религии или не говорить. Вы правильно сказали, что без представления о существующих религиях человек необразован. Вопрос стоит в том, КТО будет говорить детям о религии. Я бы не против, чтоб моим детям о религии рассказывал покойный Александр Мень или ныне здравствующий Андрей Кураев. Это ж "ходячая энциклопедия" и бездонный кладезь культуры. Но таких, как Кураев, на всю Россию - раз, два, и обчёлся.

[gignomai]

"Кто" всегда важно. Но я-то про "что" :)

[nandzed]

Все эти авторы учебников и учебных программ сами некогда не были воспитаны подобным образом, а потому и передать ничего такого не могут. Нет традиции и предмета передачи

[gignomai]

Я с Вами согласен :)

[newra_78]

Присоединяюсь к уточнению о том, что важно КТО будет преподавать эти предметы.
У нас, например, учительница (классный руководитель и преподаватель всех предметов, так как учитель начальных классов) сектантка (достаточно не терпимого к другим религиям учения, даже порой агрессивного), но для нагрузки берёт/дают основы религии (какую выберет).

[gignomai]

Это все верно, "кадры решают всё". Но я все-таки про другое :)

[xeniaku]

Когда я училась в младшей и средней школе, как грибы как после дождя росли экспериментальные образовательные программы. Вот у меня была такая школа и такая программа. В частности, с 1 по 9 класс в программе была Этика. На ней было немного этикета (я его ненавидела, хотя все мальчики в школе были приучены подавать пальто, пододвигать стул и пропускать в дверь - это мило, особенно со стороны) и много нравственной проблематики: обсуждений книг и фильмов с позиции хорошо-плохо, разбора нравственных постулатов от "что такое хорошо и что такое плохо" до "золотого правила" и т.д. Я за давностью лет не очень помню, насколько прям грамотно было преподавание, но по тому, что я помню, это ужасно полезный предмет и вся система преподавания гуманитарных предметов, построеная в основном вокруг истории и права, без него ужасно не полна.

Про религию воздержусь. :)

[gignomai]

Да. И тут я думаю много накоплено уже. Кстати, АА уроки по мп Проблема вел, фактически, на этические проблемы.