Дитя не хочет учиться

[gignomai]

Почему? Ведь хотеть учиться так естественно. Тем не менее, это очень распространенная сейчас жалоба учителей и родителей: отсутствие у детей (подростков) "мотивации к учению". Достаточно очевидно, что причины тут могут быть разные. Буду благодарен, если прочитавшие этот пост назовут те причины, которые они считают наиболее влиятельными и

Comments

[mikhail_bar]

Общемировой кризис рациональности ( с российскими особенностями).

[gignomai]

А вот это интересный поворот. Надо подумать, спасибо.

[duhov_vek]

Слишком много информации, перегруз, плюс очень короткий световой день в этих широтах, плюс родители которые подгоняют: "учись, учись".

[gignomai]

Да, так...
Сведение образования к информации - это ужас. И не считаться с индивидуальным темпом.

[akula_dolly]

Дети и во все-то века не слишком охотно учились, за исключением исключений. А тут еще и от телесных наказаний отказались, чего же Вы хотите?

[loki_0]

Соглашусь. Т.е., проблема не в том, что не хотят учиться (это-то нормально, и не противоречит природному любопытству - программа-то одна, а детей вон сколько, и все разные), а в том, что из школы механизмы дисциплинирования пропадают - рассыпается весь образовательный институт. Особенно удивительно, когда школа пытается делать вид, что её смысл не в нормализации, а в чём-то другом.

[gignomai]

В данном случае - речь о сиротских интернатах - эта проблема особенно остра: у них совершенно нет рычагов воздействия.

[loki_0]

Совершенно незнаком с этой ситуацией, так что сложно судить, но ясно, что в обычной школе основным дисциплинарным рычагом всё-таки были родители, а не розги. Но в интернатах и подобных заведениях - возможно, как раз розги. Если же речь о сиротах, вообще получается замкнутый круг.

[fossa_s]

Потому что заставляют?
И ещё вариант - потому что нет поддержки и примера, всё-таки интересней что-то делать не одному.

[gignomai]

Спасибо. Да, сам фактор обязательности работает против, это надо учитывать как-то. И роль примера важна. Больше удается учителю, когда это - это совместный поиск его и учеников.

[forest1333]

Мне кажется, самая главная причина - это нежелание быть самостоятельным, самому отвечать за свою жизнь, строить её. Часто это бывает у детей, которым родители дают всё, что те ни попросят. Зачем учиться, если родители всё дадут, всем обеспечат? А вот когда есть понимание, что в этой жизни вообще надеяться не на кого и всего придётся достигать самому, тогда появляется понимание, что надо учиться.

[gignomai]

Спасибо. А как Вы разовьете эту мысль, если я поясню, что речь идет о детдомовцах?

[forest1333]

У них другая причина. Детдомовцы изолированы от социума изначально и у них нет представления о своём будущем в нём.
Для обучения возможно несколько вариантов мотивации:
1. Видение конечного результата: себя в качестве успешной личности.
2. Отсутствие халявы в жизни.
3. Желание самоутвердиться.

[gignomai]

Спасибо. Все в точку.