К чему приводят мечты
К сожалению, вседозволенность, независимо от пола человека, формирует у него деструктивные паттерны общения. Даже если человек социально адаптирован в более или менее благополучной среде, со временем он рискует радикально измениться не в лучшую сторону.
Чего же он не получает: у него не формируются (или теряются) навыки «приграничного» или даже «пограничного» общения.
Немного подробностей. Важно: мы в принципе не можем «чувствовать» чужие границы. Строго говоря, и сами люди до поры наверняка не знают, где у них пролегают собственные границы. До тех пор, пока кто-то их не пересечет, то есть, пока не возникнет конфликт. Функция любого межличностного конфликта - сформировать новое поведение. Причем, такое, чтобы были удовлетворены потребности сторон. Правда, это совсем не всегда происходит в реальности. Тем не менее, существенная часть нашего общения в социуме - суть урегулирование конфликтов, то самое «приграничное» поведение. Конечно, конфликтами общение не исчерпывается, есть и многие другие аспекты жизни, но сейчас речь именно о «приграничном» поведении.
Так вот, когда человеку «можно все», у него на бессознательном уровне собственные границы начинают расширяться до бесконечности. Важно: это происходит в его «голове», а не в реальном мире. В реальности же всегда найдется что-то, что нарушает эту идиллию. И всякий раз это самое «что-то» так же автоматически и совершенно бессознательно воспринимается как вторжение, как нарушение тех самых границ. Это не мальчик Вова стукнулся об скамейку, это плохая скамейка стукнула мальчика! А какая естественная реакция человека на вторжение в его границы? Правильно, агрессия!
Исторически так сложилось, что очень мало людей, для кого «можно все» всегда и везде. Гораздо чаще такие условия ограничены в пространстве и времени. В результате у человека происходит этакое расщепление мира: в одном месте ему хорошо и привычно, где «все можно», а вне этого - «плохие скамейки». И к обычной агрессии на «вторжение скамеек» в личное пространство добавляется раздражение (ага, тоже агрессия) на образ себя как идеала, раздражение на то, что он не может и не знает как вести себя в случае отказа, отпора. А в результате получаем неоправданно и чрезмерно агрессивного человека. Который воспринимает людей как объекты. Ведь объективизация - это один из неизбежных этапов развития конфликта. Встречали таких?
Резюме: внешние ограничители нам нужны, в первую очередь, для формирования эффективного поведения «на границах».
Однако, внешних ограничителей для развития гармоничной личности будет мало. Нужны еще и внутренние ограничители.
Но сначала вопрос: что для вас внутренние ограничители?
Приведите контрастный пример: как по жизни ведет себя человек, у которого работают только внешние ограничители его поведения и как ведёт себя человек, у которого они встроены как часть его убеждений?
Подписаться
Чего же он не получает: у него не формируются (или теряются) навыки «приграничного» или даже «пограничного» общения.
Немного подробностей. Важно: мы в принципе не можем «чувствовать» чужие границы. Строго говоря, и сами люди до поры наверняка не знают, где у них пролегают собственные границы. До тех пор, пока кто-то их не пересечет, то есть, пока не возникнет конфликт. Функция любого межличностного конфликта - сформировать новое поведение. Причем, такое, чтобы были удовлетворены потребности сторон. Правда, это совсем не всегда происходит в реальности. Тем не менее, существенная часть нашего общения в социуме - суть урегулирование конфликтов, то самое «приграничное» поведение. Конечно, конфликтами общение не исчерпывается, есть и многие другие аспекты жизни, но сейчас речь именно о «приграничном» поведении.
Так вот, когда человеку «можно все», у него на бессознательном уровне собственные границы начинают расширяться до бесконечности. Важно: это происходит в его «голове», а не в реальном мире. В реальности же всегда найдется что-то, что нарушает эту идиллию. И всякий раз это самое «что-то» так же автоматически и совершенно бессознательно воспринимается как вторжение, как нарушение тех самых границ. Это не мальчик Вова стукнулся об скамейку, это плохая скамейка стукнула мальчика! А какая естественная реакция человека на вторжение в его границы? Правильно, агрессия!
Исторически так сложилось, что очень мало людей, для кого «можно все» всегда и везде. Гораздо чаще такие условия ограничены в пространстве и времени. В результате у человека происходит этакое расщепление мира: в одном месте ему хорошо и привычно, где «все можно», а вне этого - «плохие скамейки». И к обычной агрессии на «вторжение скамеек» в личное пространство добавляется раздражение (ага, тоже агрессия) на образ себя как идеала, раздражение на то, что он не может и не знает как вести себя в случае отказа, отпора. А в результате получаем неоправданно и чрезмерно агрессивного человека. Который воспринимает людей как объекты. Ведь объективизация - это один из неизбежных этапов развития конфликта. Встречали таких?
Резюме: внешние ограничители нам нужны, в первую очередь, для формирования эффективного поведения «на границах».
Однако, внешних ограничителей для развития гармоничной личности будет мало. Нужны еще и внутренние ограничители.
Но сначала вопрос: что для вас внутренние ограничители?
Приведите контрастный пример: как по жизни ведет себя человек, у которого работают только внешние ограничители его поведения и как ведёт себя человек, у которого они встроены как часть его убеждений?
Подписаться