Обучение левши письму

[yarodari_2]

Зравствуйте, уважаемые участники сообщества. Сын в 1 классе на СО. Левша, но ведущий глаз и нога-правые. Когда-то давно я читала на эту тему статьи и забыла где..Сын может писать и правой рукой, получается пока(в начале обучения) почти так же, но левой ему привычней. Прописи вызывают сложности, волнуется, что не получается. Пишет красиво печатными

Comments

[getnewpost]

Похоже ваш сын - амбидекстер, а не левша. Раз может писать и правой рукой и "ведущий глаз и нога" - тоже правые. По всяким тестам на скрещивание рук, переплетение пальцев, прыжок т.п. у него то левая рука сверху, то правая?
Хотя в возрасте 6-7 лет еще может и не произойти дифференциация ведущей руки. тест на пересечение серединной линии тела делали - положить перед ребенком лист бумаги в альбомной ориентации и попросить провести линию от края до края(по ширине)

[yarodari_2]

Спасибо за ответ! Нет,тест на пересечение серединной линии тела не делали. Расскажите, пожалуйста, подробней. В поисковике не нашла.

[getnewpost]

ну я вам его собственно и описала - кладете перед ребенком лист бумаги и просите провести линию от края до края. и смсотрите как он это сделает- - если будет двигаться вместе с рукой, двигать лист, развернет его вертикально, или на середине листа переложит карандаш из руки в руку - специализация еще не сформирована и ведущей руки как таковой нет. Если без затруднений не двигая лист выполнит это задание и правой и левой рукой, пересекая руками серединую линию тела - значит, амбидекстр, т.е. обе руки ведущие

[yarodari_2]

Сын провёл линию одной левой справа налево, придерживая лист правой. Потом я попросила его провести линию правой рукой. Быстро провёл слева направо. Надеюсь, я правильно поняла задание. Значит, амбидекстр со склонностью к письму и рисованию левой рукой. Спасибо, что помогли немного разобраться!

[ninencia]

У нас пришкольная левша. До школы пользовались прописями для левшей, писать училась сама по себе, просто потому что нравилось. К сожалению, в школе прописи обычные - для праворуких.
Но: я на пробу взяла ручку для левшей; у неё загнутый и чуть выдвинутый стержень. Дала ребёнку. Она сначала сказала, что непривычно, а потом, чуть попользовавшись сказала, что с этой ручкой она видит, что пишет. Внезапно! То есть до этого она писала не видя?! - я так удивилась!
Может быть Ваш сын тоже не видит, потому не очень хорошо на его взгляд получается?

[yarodari_2]

Идея с ручкой для левшей отличная, спасибо! Я читала, что им обычную ручку нужно держать выше, чем правшам, на 4 см. от кончика и руку держать под строкой. Но сыну так неудобно и он действительно пишет из под руки.

[ninencia]

На 4 см выше?! 0_0 Это ж не удобно! Я попробовала :)

[yarodari_2]

Да, я тоже пробовала, очень непривычно. Но утверждается, что без такой постановки красивого почерка левшам не видать :)

[ez98]

Статью я читал тут http://www.nkj.ru/archive/articles/4625/

[yarodari_2]

Почитаю, большое спасибо!

[morozz_ko]

До школы ребенок пользовался преимущественно правой рукой, потом двумя, писать стала левой. Ведущий глаз, нога правые. Прописи для правшей, почерк как у правши (наклон). Ручки только для левши были эргономичные.
Психолог говорит, что при дозревании рука может поменяться, т.е. ручку может сам ребенок переложить лет в 13.
Я так понимаю при "разных ведущих" почерк наименьшая сложность. Восприятие информации, простое переписывание - вот тонкие моменты. Но раз Вы на со можете совершенно спокойно идти в своем темпе и не торопиться. Эти дети не левши, не правши, эта другая тема про амбидекстров. Развивать надо два полушария, две руки, причем писанина - не единственный способ.

[yarodari_2]

Какой интересный у вас опыт! А как ещё можно развивать?

[morozz_ko]

Пластилин, музыкальный инструмент, плетение косичек...
По результатам ЭЭГ можно понят координацию или дискоординацию полушарий: требуется ли корректировка, потенциальные сложности или же абсолютная гармоничность и спокойствие ))

[yarodari_2]

Значит, запасёмся пластилином и прикупим резиночки для очередных браслетиков. Сын наловчился плести российский триколор, так что занятие вполне мужское :)

[kosha_ann]

какой рукой писать, какая нога, глаз, ухо - дело сотое. важнее, как организована обработка информации, и на сколько синхронизирована работа полушарий. потому что можно и левшу научить на правую руку, и правшу на левую. кстати, можно дать ребенку пробовать писать и так, и так. у меня сын левша, в итоге пишет правой - это его решение, ему так удобнее. и стреляет под правый глаз - он у него ведущий. а нога и рука - левые. а дочка левша - левой пишет, ест все правой, а суп левой, и режет ножом левой, при этом многое делает правой или руками по очереди. но! важнее помогать ребенку со всем остальным. тут, в принципе, очень хороши нейропсихологи. это - их работа. они, кстати, и диагностируют в деталях. но можно и самим разобраться в вопросе.

[yarodari_2]

Спасибо за ваш опыт. Очень интересно, даже не подозревала, что так бывает! Придётся, наверное, как всегда,самим разбираться, т.к. знакомых нейропсихологов нет :)

[lynxichka]

Читаю, т.к. сын левша, но еще в саду. С удивлением подумала, что я сама-то правша, а стреляю и прыгала в высоту - с левой ноги-глаза.
Дочка в малышачестве работала обеими руками, а сын пишет и рисует только левой, правой не может и не хочет совсем, ему пока 4,5.