Как мы ходили в школу и перестали

[fina_ru]

Мы задавались вопросами: как будет протекать образование наших детей? что мы от него хотим? Думали много заранее, многое сами организовывали, встречи, беседы. Мы читали книги, вспоминали свой опыт и опыт знакомых, своё знакомство с разными школами. Мысленно вставали в позицию заказчика, к тому же много говорится, что родители участвуют в жизни

Comments

[mari_y_a]

www.nauchil.us, на сайте и в соцсетях о процессе мало что пишут

[fina_ru]

Спасибо

[annarakhmanina]

У нас старший ходит в третий класс. В садик он не ходил практически. Просился в садик, походил на три часа с месяц и передумал. Потом в шесть лет пошел в предшколу - три часа по субботам. Потом в самую обычную школу по месту жительства. Учительница попалась понимающая, мы с ней сразу договорились, что несколько дней в месяц ребенок будет не ходить в школу просто так, без причины. И несколько раз в неделю будет уходить из школы пораньше. К третьему классу пораньше он из школы уже не уходит, но пара дней в месяц без школы просто так - это осталось

[fina_ru]

Мы не хотим исключительно семейное образование. Дело не только в особенностях развития, но и в том, что современная школа не даёт того, что нужно детям. Она не подготавливает ребёнка к ориентации в современном мире. А мир таков, что и подготовить невозможно, он настолько стремительно меняется, что голова идёт кругом. И вот с одной стороны, дать устойчивость, а с другой, упругость и способность перекатываться, хотелось бы. От этого зависит их не то, чтобы успешность, сколько счастливость и адекватность