О среднем образовании - теперь от себя (ч. 1)

[feyx]

Давно вынашиваю пост на эту тему, но поскольку я зануда, и краткость, к несчастью, не мой талант - никак не соберусь со временем и силами. Так что, видимо, придётся как-то стихийно начать "с места в карьер", а потом уж попробую более внятно...

Сегодняшний мой спонтанный выплеск спровоцирован обсуждением соц. темы в Facebook на странице В. Рыжкова.

Comments

[jfeldman77]

школа - войсковая часть
директор - комиссар,завуч - командир

всех кто против политики государства - изгоняют
те кто остались - верные путинцы
немногие директора, защищающие разномыслящих учителей - все в инфарктах как в орденах (тот же Рачевский)

[cka3ka_ru]

А родители и дети, это кто такие?

[jfeldman77]

родители далеко, им бы прожить без забот
а детям уцелеть бы в этой мясорубке,
и те и другие выживают как могут

[feyx]

Вот это всё и удручает. Я не могу понять, как может для учителя образование встать в списке ПОСЛЕ государства. Уж тем более вот этого, так называемого "государства"...
Да и родители меня вымораживают, они бесконечно говорят о питании в школе, о доп. занятиях, о том, сколько денег сдавать, кому и за что, но при этом не интересуются, какие вакцины колят их детям и по каким программам их учат! Какой-то перекос тут явный, как-будто все сошли с ума ((

[rise_man]

по моему мнению, кремлевская администрация решила подвести к платному среднему и высшему образованию. Бесплатные школы - не очень качественные, с зарплатой из бюджета. Платные школы - качественные.

Видимо кремлевская администрация слишком много тратит и слишком мало зарабатывает. Бюджетников очень много, а представителей бизнеса и производства очень мало.

[feyx]

В том то и дело, что переход на платное образование можно было бы устроить гораздо менее болезненными и эффективными методами! Абсолютно как во всём остальном бизнесе - дать зеленый свет предприимчивым, помочь на первых порах кредитами, помещениями и не душить проверками всякой ерунды! Отпустить немножко хватку на горле. В конце-концов ввести официально и законно плату в тех же самых лицейских и гимназических классах, а то сейчас они вроде как бесплатные, хотя по факту то это не так! Проще говоря, надо было всего лишь создать здоровую конкуренцию, в которой плохое бы постепенно отфильтровалось само, а хорошие платные школы расцвели. При богатстве выбора мало кто оставил бы своих детей в б/п школе, откуда в платную ушли все лучшие учителя. Тем более, если в так называемой бесплатной тоже приходится отслюнивать то здесь, то там. Проще платить фиксированные суммы в нормальной платной и не париться

[rise_man]

да ... проблема кремлевской админитрации в том, что все проекты реформ которые они готовят какие то болезненные, не продуманные... причина видимо систематическая не правильное построение институтов государственного регулирования (ишь как завернул :) ).

[feyx]

Почему же неправильное?! Смотря для кого! Для паразитарного существования на теле страны - идеальное, может даже единственно возможное! Я ж не зря у нас в форуме именно с раковой опухолью сравнивала... Болезнь живёт, пока пожирает всё вокруг. Так что для них это без преувеличения вопрос выживания!

система общего образования негуманна и расчетлива

[fidel68]

сейчас в россии довольно связно формируется точка зрения на систему народного образования. она сугубо прагматичная и основана в основном на западном опыте "двух коридоров". Первый- гуманитарная специализация для будущих элит.им необходимо давать литературу,языки, ИСТОРИЮ (!!) философию, поскольку априори преполагается что этот 10% ный страт будет руководить и манипулировать, то есть работать головой. Второй коридор -технический, и он самый широкий, в том смысле что должен вместить в себя подавляющее большинство генерации. Этим детям будут давать образовательный минимум и , как предполагается сразу ориентировать на приобретение прикладной профессии, то есть это те самые наемные работники, трудящиеся, пролетарии, гегемоны....В этом действительно есть управленческий смысл, потому что давать всем полноценное обарование это очень дорого, и как показывает практика это не скажется на экономическом благополучии страны. В США, Германии, Франции миллионы граждан после 2-й мировой не умели писать и читать...однако это не помешало этим странам

Re: система общего образования негуманна и расчетлива

[feyx]

Спасибо. Слышала название, но не читала. Попробую :)

Re: система общего образования негуманна и расчетлива

[jfeldman77]

В России НЕТ одной точки зрения и не предвидится. А то что вы называете "в России формируется" есть точка зрения наших верхов. И смысл ее прост - жадность. Все остальное - рационализация по Фрейду

Re: система общего образования негуманна и расчетлива

[rise_man]

по моим наблюдениям из специалистов технических специальностей выходит гораздо больше топ менеджеров и бизнессменов.

) спасибо за то, что назвали меня пролетарием.

[tirg_sergey]

печально я гляжу на наше учительское сообщество.
Но другого нет.

Буду завтра на одном образовательном форуме.
Посмотрим.

Пока коллеги остаются глухи к любым призывам к коллективному действию.

Могут только письма подписывать.

[feyx]

Деградация в большинстве профессий весьма огорчительна, но в учительской среде - особенно! Мне кажется из учительства исчезло понятие МИССИИ, слово осталось, им даже пользуются к месту и не к месту, но каждый понимает его по-своему, а порой оно вообще используется в декоративных целях

[tirg_sergey]

да понятна мне ваша боль.
но тут везде стены, стены, стены.
посмотрим.
думаю, что весной сделаем ещё круглый стол в "Демвыборе" на эту проблему.
Сейчас вот людей ищу

[feyx]

Это было бы замечательно! Если понадобится помощь, не требующая нечеловеческих усилий и бешеной квалификации - я к Вашим услугам.

[zinna_book]

Спасибо за ваш пост, за неравнодушное отношение к происходящему и ваши вопросы. Ответы на них у меня есть в моей книге "Ненавижу школу" и статьях на тему образования-воспитания, текущей реформы в этой сфере.
Мой ЖЖ: http://zinna-book.livejournal.com/