Типы лекторов

[edgar_leitan]

Есть два совершенно разных типа университетских лекторов, и бесполезно спорить о том, каким же идеальный лектор должен быть. Эти два типа определяются не только природой -- темпераментом и психическими страктурами взаимодействия с окружающим миром --, но и культурными нормами. Лектор монологического типа характерен для российской академической

Comments

[benzdocent]

[edgar_leitan]

В каком смысле толку ноль? Студенты невосприимчивые достались?

[scholarpunk]

идеальный лектор должен быть ПИСЬМЕННЫМ! С дополнительными справочными материалами, желательно гипертекстовыми.

А вместо дурацких лекций после изучение материалов должо быть обсуждение вопросов, кто из студентов чего недопонял и хотел бы уточнить!

А Будда был вынужден прибегать к притчам и прибауткам, потому как пытался передать словами то, что словами передать нельзя.

Для чего приходилось неизбежно прибегать к коммуникативным средстам общения, в ущерб информационно наполненным номинативным. Потому как оная информация невозможна для передачи человеческому двойственному разуму. Оооооооммм!..

На эту тему см. цикл лекций Коростелевой про русскую коммуникативную семантику.

[edgar_leitan]

Нуждается. Но конкретно здесь я имел в виду именно преподавателей.

[edgar_leitan]

Не знаю, как в РФ, но в Европе это не идеальный, а вполне обычный лектор. Предоставлять студентам справочную литературу и отвечать на вопросы -- это его работа. Но я имел в виду не всё это, а поведение в аудитории.

[chura24]

Если говорить об истинном лекторе, работающим с аудиторией 50 и более слушателей (а это практикуется и в России (больше), и в Европе (меньше), то он не может не быть монологическим. "Диалогичность" всегда приветствуется, конечно, но только как инструмент поддержания внимания и мотивации. А если говорить о "гумбольтовском" взаимоотношении профессора и слушателя, то в этом случае профессор уже не лектор. Мне более актуальным представляется вопрос оптимального соотношения лекционных и тютерских форм обучения для гуманитарных дисциплин.

[edgar_leitan]

Вы правы, когда сотни студентов, трудно быть диалогичным даже при предрасположенности к этому. Но я сам более привычен к аудитории максиум в полтора десятка человека.