млин, я просто в шоке...прихожу сегодня в книжный... Спрашиваю у консультанта,Где я могу найти рассказы Андреева...Меня отправляют в... книги школьной программы
( Read more... )
анализ стихов незабвенен) Но стихи в целом не особенно люблю (возможно, кстпати, как раз из-за школы, но не буду винить ее во всех смертных грехах)), и поэтому меня это не так трогает, как извращение над моими любимыми книгами... У нас по философии такая была на первом курсе, с таким же подходом. милая тетка. Жаль ,курс философии только пол года(
Этого фанатика случайно не Вера Дмитриевна зовут?)) В этом году вобще ввели обязательный экзамен по литературе! Я вот очень жалею, что Пушкина не по собственному желанию читала. Класса до 11 вообще его не воспринимала... а недавно после лекции в университете разревелась под "Я вас любил"... И это я, романтик в минус пятой...) Вообще мне кажется, что школьная программа - это всё-таки неплохо. Ну, по крайней мере, Андреева нам в этом году давали, так я зачиталась. А сама вряд ли бы взяла в руки книгу с названием "Иуда Искариот". А ещё просто отлично, когда преподаватели дают что-то сверх программы. Допустим, в 10-м я впервые прочитала сказки Гофмана, не обработанные для детского восприятия. Так на уроке меня попросили пересказать, я полчаса, наверное, тарабанила, вспоминая затронувшие особенно моменты...))
Про Иуду Искариота-почему?) Кстати сказки Гофмана я по парограмме читала в 6м классе(вместе с маленьким принцем) и вообще они мне не запомнились( Про школьную программу чуть позже напишу, ибо комментарий удалился 2 раза((((
а что ещё читать в школе? фэнтэзи? гарри поттера? комиксы? от препода зависит многое, конечно. но от семейного воспитания и подготовки ребёнка к серьёзному чтению - ещё больше. сейчас дети оч быстро развиваются и им просто необходимо читать проблемные книги, которые так или иначе дают представление о мире. с разных ракурсов. я сейчас радуюсь, что меня кое-что читать просто заставляли. потому что сама бы не взялась. и многое потеряла бы.
слушай, я уже 2 раза написала ответ, и мой гребанный интернет оба раза вырубился при отправке. третий раз перепечатывать страницу текста(а короче аргументировать свою позицию мне не удалось) у меня уже нет сил((поэтому не сочтите за уход от ответа
Основная мысль была в том, что школьная программа не дает думать. Ибо у учителей в принятом (чем он там принимается) плане урока, уже предопределено, мнение какого критика почитать за истину. И отмазка учителей"я вам не свое мнение впариваю, а великого и ужастного Белинского/Писарева впариваю, где вам с вашими куриными мозгами составить собственное мнение". Конечно, это о большинстве. То, что тебе так повезло и тебе достались действительно по-видимому влюбленные в свое профессию учителя, не говорит о том что они все такие. Учителя литературы менялись в моей школе почти каждый год. 6 учителей. Из них только одна действительно увлеченная. Мда. Там половина вообще с фиг знает каким образованием. Ибо кадров нет и работать некому. Это проблема государтва. Молодых учителейвсе мегньше и большинство - "старая гвардия" - убежденные коснсерваторы, зацикленные на советской системе, отвергающиелюбое новаторство и любой"прогресс ради прогресса
( ... )
Comments 8
(The comment has been removed)
(возможно, кстпати, как раз из-за школы, но не буду винить ее во всех смертных грехах)), и поэтому меня это не так трогает, как извращение над моими любимыми книгами...
У нас по философии такая была на первом курсе, с таким же подходом. милая тетка. Жаль ,курс философии только пол года(
Reply
В этом году вобще ввели обязательный экзамен по литературе!
Я вот очень жалею, что Пушкина не по собственному желанию читала. Класса до 11 вообще его не воспринимала... а недавно после лекции в университете разревелась под "Я вас любил"... И это я, романтик в минус пятой...)
Вообще мне кажется, что школьная программа - это всё-таки неплохо. Ну, по крайней мере, Андреева нам в этом году давали, так я зачиталась. А сама вряд ли бы взяла в руки книгу с названием "Иуда Искариот".
А ещё просто отлично, когда преподаватели дают что-то сверх программы. Допустим, в 10-м я впервые прочитала сказки Гофмана, не обработанные для детского восприятия. Так на уроке меня попросили пересказать, я полчаса, наверное, тарабанила, вспоминая затронувшие особенно моменты...))
Reply
Кстати сказки Гофмана я по парограмме читала в 6м классе(вместе с маленьким принцем) и вообще они мне не запомнились(
Про школьную программу чуть позже напишу, ибо комментарий удалился 2 раза((((
Reply
от препода зависит многое, конечно. но от семейного воспитания и подготовки ребёнка к серьёзному чтению - ещё больше.
сейчас дети оч быстро развиваются и им просто необходимо читать проблемные книги, которые так или иначе дают представление о мире. с разных ракурсов. я сейчас радуюсь, что меня кое-что читать просто заставляли. потому что сама бы не взялась. и многое потеряла бы.
Reply
Reply
Reply
Reply
Reply
Leave a comment