Умберто Эко. Как написать дипломную работу
Умберто Эко. Как написать дипломную работу
Два автора: Умберто Эко и Уильям Зинсер - оба преподают, оба, опираясь на личный практический опыт, написали пособия о том, как писать "нехудожественные тексты”, даже изданы оба примерно одновременно: Зинсер - в 1976 году, а Эко - в 1977. Да, есть отличия: Эко делает акцент на научный подход, Зинсер - на журналистский, но что это меняет принципиально? Текст же в любом случае должен иметь содержание и концентрировать мысли, ну или хотя бы информацию, причем особенно, если он “нехудожественный”. Вот только по прочтению от Эко остается ощущение концентрата, а от Зинсера же - слабого раствора. И наверное, не совсем корректно сравнивать авторов интеллектуально (хотя, когда подобные сравнения корректны?), но как бы там ни было, на мой взгляд, книги хорошо иллюстрируют разницу двух мировоззрений: европейского и американского. И по глубине, и по содержанию, и по степени коммодификации знания.В отличии от Зинсера, для которого "хороший" текст - самоцель, для Умберто Эко основное - “познании”, а текст - это не более чем инструмент и результат исследования. Поэтому Эко важнее рассказать, как можно сделать работу над письменным текстом интересным, полезным, и в чем-то захватывающим процессом, а чисто "писательский" трюки - второстепенны, хотя и не маловажны. То, что автор обращается конкретно к дипломникам, не должно смущать, - это не привычные “методические рекомендации”.
Книга просто "находка" для стремящихся к самообразованию, увлекательное и понятное руководство к практическому действию. Причем, на мой взгляд, не важно, будет итоговый текст “научным” или нет. Если и содержательно, и идейно его создание будет строиться по схеме, предлагаемой Умберто Эко, то тогда получится работа, за которую будет не стыдно ни автору, ни думающему читателю.
Книга короткая - 244 страницы, читается легко, за вечер. В интернете ее много. Написана в "докомпьютерную эру". Существенная часть книги посвящена "аналоговым" технологиям, например, оформлению текста с помощью печатной машинки или работе с библиотечными бумажными каталогами. Правда хоть благодаря компьютерам с интернет работать и стало куда проще, чем раньше, но принципиально мало что поменялось, поэтому советы, даваемые в книге актуальны и непосредственно применимы на практике до сих пор.
В следующей части будет мой краткий конспект содержимого. Хотя, говоря откровенно, это не конспект, и не парафраз, а, скорее, рабочие заметки с элементами отсебятины. Книга стоит прочтения целиком, и даже те части, что опускаю из рассмотрения содержат много полезного. Заметки же мои по содержанию - это то основное, о чем самому хотелось бы не забывать при написании чего бы то ни было.
1. О книге
2. Начало работы
2.1 Тема и форма работы
2.2 Источники
2.3 Как работать с источниками
3. Подготовка к работе над текстом
3.1 Заглавие, введение и содержание
3.2 Предисловие
3.3 Оформление структуры работы
3.4 Карточки и конспекты
3.5 О научном смирении
4. Как писать текст
4.1 Общие рекомендации
4.2 К кому вы обращаетесь
4.3 Интонация
4.4 Цитирование
4.5. Подстрочные примечания
4.6. На что еще стоит обратить внимание
4.7. О научном достоинстве
5. Заключение
Два автора: Умберто Эко и Уильям Зинсер - оба преподают, оба, опираясь на личный практический опыт, написали пособия о том, как писать "нехудожественные тексты”, даже изданы оба примерно одновременно: Зинсер - в 1976 году, а Эко - в 1977. Да, есть отличия: Эко делает акцент на научный подход, Зинсер - на журналистский, но что это меняет принципиально? Текст же в любом случае должен иметь содержание и концентрировать мысли, ну или хотя бы информацию, причем особенно, если он “нехудожественный”. Вот только по прочтению от Эко остается ощущение концентрата, а от Зинсера же - слабого раствора. И наверное, не совсем корректно сравнивать авторов интеллектуально (хотя, когда подобные сравнения корректны?), но как бы там ни было, на мой взгляд, книги хорошо иллюстрируют разницу двух мировоззрений: европейского и американского. И по глубине, и по содержанию, и по степени коммодификации знания.В отличии от Зинсера, для которого "хороший" текст - самоцель, для Умберто Эко основное - “познании”, а текст - это не более чем инструмент и результат исследования. Поэтому Эко важнее рассказать, как можно сделать работу над письменным текстом интересным, полезным, и в чем-то захватывающим процессом, а чисто "писательский" трюки - второстепенны, хотя и не маловажны. То, что автор обращается конкретно к дипломникам, не должно смущать, - это не привычные “методические рекомендации”.
Книга просто "находка" для стремящихся к самообразованию, увлекательное и понятное руководство к практическому действию. Причем, на мой взгляд, не важно, будет итоговый текст “научным” или нет. Если и содержательно, и идейно его создание будет строиться по схеме, предлагаемой Умберто Эко, то тогда получится работа, за которую будет не стыдно ни автору, ни думающему читателю.
Книга короткая - 244 страницы, читается легко, за вечер. В интернете ее много. Написана в "докомпьютерную эру". Существенная часть книги посвящена "аналоговым" технологиям, например, оформлению текста с помощью печатной машинки или работе с библиотечными бумажными каталогами. Правда хоть благодаря компьютерам с интернет работать и стало куда проще, чем раньше, но принципиально мало что поменялось, поэтому советы, даваемые в книге актуальны и непосредственно применимы на практике до сих пор.
В следующей части будет мой краткий конспект содержимого. Хотя, говоря откровенно, это не конспект, и не парафраз, а, скорее, рабочие заметки с элементами отсебятины. Книга стоит прочтения целиком, и даже те части, что опускаю из рассмотрения содержат много полезного. Заметки же мои по содержанию - это то основное, о чем самому хотелось бы не забывать при написании чего бы то ни было.
1. О книге
2. Начало работы
2.1 Тема и форма работы
2.2 Источники
2.3 Как работать с источниками
3. Подготовка к работе над текстом
3.1 Заглавие, введение и содержание
3.2 Предисловие
3.3 Оформление структуры работы
3.4 Карточки и конспекты
3.5 О научном смирении
4. Как писать текст
4.1 Общие рекомендации
4.2 К кому вы обращаетесь
4.3 Интонация
4.4 Цитирование
4.5. Подстрочные примечания
4.6. На что еще стоит обратить внимание
4.7. О научном достоинстве
5. Заключение