Гомосексуальность в картинках для детей

[clement]

Брюжская молодежная гомолесбийская организация Jong & HiB разработала цикл из четырех картинок и прилагающихся к ним вопросов, предназначенный для разговора о гомосексуальности с детьми от шести лет. Цикл предназначен для учителей, воспитателей и родителей. Ниже я привожу картинки и перевод вопросов. Понятно, что чтобы приблизить картинки к миру ребенка, фламандские имена можно заменить на более привычные. Также понятно, что в зависимости от законодательства страны проживания первая картинка может быть использована в большей или меньшей степени.



Йонас и Йаспер собираются пожениться

Я выбрал глагол "жениться" для обозначения вступления в брак. Более гендерно-нейтральные формы, такие как "вступить в брак" или "зарегистрировать" отношения", представляются мне слишком тяжеловесными для шестилетнего ребенка. Простоты ради я сформулировал перевод вопросов в мужском роде.



Перевод надписи:

Гип-гип-ура!

Йонас и Йаспер собираются пожениться.
Они очень любят друг друга.

Может быть у них даже будет ребенок.

Цель:
Показать, что геи и лесбиянки могут жениться.

Вопросы

• Могут ли Йаспер и Йонас пожениться?
  
• Хотел ли бы ты жениться на твоем лучшем друге?
  
• Если ты любишь кого-то, женишься ли ты сразу же на нем?
  
• Почему люди женятся?
  
• Могут ли у Йаспера и Йонаса быть дети?
  
• Могут ли быть дети у двух мужчин?
  
• Могут ли геи забеременеть?
  
• Могут ли лесбиянки забеременеть?
  
• Как можно завести ребенка?
  
• Можно ли купить ребенка в магазине?
  
• Тебя мама тоже купила в магазине?
  
• Хотят ли все ЛГБ детей? (Шишков, прости - я не нашел более удачного перевода слову holebi, ниже я его просто транскирибировал)
  
• Станут ли эти дети ЛГБ?
  

Элс и Мис влюблены



Перевод надписи:

Элс и Мис влюблены.
- Ты меня любишь? - спрашивает Элс.
- Да! - кричит Мис.

Мис целует Элс.
Элс это нравится.

Цель:

Показать детям, что две девочки или два мальчика могут быть влюблены друг в друга.

Вопросы:

• Что значит быть влюбленным?
  
• Ты уже был влюблен?
  
• Что ты тогда чувствовал?
  
• Всегда ли надо говорить, что ты влюблен или можно любить по-секрету?
  
• Могут ли девочки целоваться?
  
• Целуешь ли ты свою лучшую подружку?
  
• Тебе приятнее целовать девочку чем мальчика?
  
• Могут ли мальчики целоваться?
  
• Влюбилась ли бы Мис в мальчика? Если ты целуешь или однажды влюбляешься в человека твоего пола, значит ли это, что ты лесбиянка или гей?
  
• А если девочка целует мальчика, то она - гетеро?
  
• Или же лесбиянка - девочка, которая может влюбиться в других девочек?
  
• Правда ли, что два мальчика могут влюбиться друг в друга?
  
• Что тебе нравится?
  

Вим влюблен в обоих.



Перевод надписи:

Фин обнимает Вима,
Виму нравится и Том,
Том втюрился в Вима.

Вим влюблен в обоих.

Цель

Показать, что нельзя выбирать в кого влюбляться, и что вполне возможно один раз быть влюблённым в мальчика, а другой раз - в девочку.

Вопросы

• Влюбляются ли все девочки в мальчиков?
  
• Влюбляются ли все мальчики в девочек?
  
• Как можно увидеть по человеку, что он влюблен?
  
• Можно ли влюбленно смотреть?
  
• Смущаться или краснеть как Фин?
  
• Ты уже влюблялся в двоих одновременно?
  
• Что ты делаешь в такой ситуации?
  
• Может ли Вим выбрать одного, не ранив другого?
  
• Обязан ли Вим быть гетеро- или гомо?
  
• Вим влюблен в обоих. Ты думаешь, он счастлив?
  
• Как называется человек, влюбленный как в мальчиков, так и в девочек?
  
• Если ты би, то значит ли это, что ты всегда влюбляешься в мальчика и в девочку одновременно?
  

Мы "голеби" (гомосексуалы, лесбиянки и бисексуалы)



Перевод надписи:

Раз, два, три
"Го - ле - би"!

Элс, Йаспер, Мис,
Йонас и Вим -
"голеби"

Цель

Дети знают и могут назвать "голеби" и принимают их.

Вопросы

• Что такое "голеби" (ЛГБ)?
  
• После того как ты посмотрел картинки и обсудил их, знаешь ли ты кто такие "голеби" (ЛГБ)?
  
• Можно ли понять "голеби" (ЛГБ) ли человек по тому как он выглядит?
  
• Сколько, по твоему мнению, есть "голеби" (ЛГБ)?
  
• Кто знает известного певца или актера-"голеби" (ЛГБ)?
  

Update По предложению cumiko выношу из комментариев следующую информацию к размышлению.

На сайте Министерства просвещения можно прочесть, что выпускники детского сада (шесть лет) должны узнавать различные формы семейного устройства (Wereldoriëntatie 4.3) и распознавать положительные и отрицательные реакции на инакость людей (Wereldoriëntatie 4.4). Первахя тема повторяется и в списке требований к младшим школьникам (4.7, 6-12 лет). То, что гомосексуальные пары являются одной из форм семейного устройства разъяснено в одном из выпусков Schooldirect, официальном органе министерства, рассчитанном на директоров и заместителей директоров школ. Среди прочего, там упомянут учебный пакет "Конфетти", в который входят кассета с песнями о различных видах семьи, игра и папок, посвященных различным видам семьи (классическая семья-ячейка, семья с одним родителем, семья с совместным воспитанием разведенными родителями, семья с отчимами и мачехами, гомо- и лесбийская семья и семья, возникшая в результате усыновления). Пакет "Конфетти" может быть использован для достижения вышеупомянутой цели 4.7.