Раннее развитие ребенка: хороший старт или начало неудач?

[soglasie_sad]

Общеизвестный факт: задача каждого биологического организма - воссоздание себе подобных. Однако, дети часто полагают, что у каждого поколения свой путь и не всегда хотят, а иногда просто не могут быть «подобными» своим родителям. Кроме того, покажите мне того родителя, у которого в советском детстве была такая же интеллектуально-психологическая

Comments

[murzjukova]

"Может быть, все развивающие кружки - это оправдание своей лени, замещение собственных комплексов и незнаний?
Конечно, это не значит, что совсем не нужно учить дошкольников, но пусть это происходит под контролем квалифицированного психолога, все занятия будут согласованы между собой опытным методистом и проводиться в соответствие с утвержденными программами" - только я вижу здесь противоречия?

Ведь многие родители как раз таки отдают ребенка в кружки, чтобы с ним там занимались специалисты, методисты и психологи, а их сразу пытаются устыдить, мол, это вы все от лени, неужели сами не можете?

[redkya_dura]

Все было так хороошо, и тут бац! выплывают квалифицированные психологи, методисты и ктвержденные программы. Без них-то, ясное дело, ребенки не растут.

[dancerontheice]

Да, странная концовка. Я думала, сейчас всплывут удовольствие, познание себя и мира и тд. А тут - методисты. Дальше логично должны последовать нормы развития, требования программ и тд. В общем, все то же, только в рамках других методик. Видимо автор - фанат ФГОСов или что там у нас сейчас у методистов по канону?)

[redkya_dura]

Кажется, ФГОСы :) с 3 лет и практически до могилки ужо все расписали)))

[gutilda]

Давайте не будем мешать в одну кучу раннее развитие, раннее обучение, усиленное обучение и прочее. Это подмена понятий. Ну и методисты, психологи и т.д. - прекоасно, но не все живут в бодьших городах и их пригородах.

[teodora_gris]

Извините, пожалуйста, я не специалист, но то, что Вы описываете как пример перекоса в развитии, это возможно, проявления аутизма. И просто на "развивашках" такого не получится.
И гениальные математики (физики, лингвисты и тп), взрослые дяденьки и тетеньки, они тоже иногда со слабо развитыми социальными навыками. И это опять не потому что их много-много лет назад водили на какие-нибудь сомнительные занятия.

Ваша мысль ясно, просто пример крайне неудачен.

[tory_toys_etc]

А еще бывает раннее развитие с родителями, а не в студиях.

А как утвержденные программы будут учитывать особенности конкретного ребенка, когда "начинать именно с ним надо не с чтения, а с других занятий"?

[gutilda]

Именно этому учат педагогов, именно поэтому детей воспитывают не роботы с программами, а люди. В идеале.