Последнее домашнее задание I семестра

[preved]

Comments

[kaenschwartz]

надо же, мы как раз только-только выучили это стихотворение наизусть!

[preved]

мы не сговаривались, но очень хорошо, что так получилось.

[kvasykvasi]

Гасан Чингизович!я не очень понимаю последний вопрос "первой задачи"...):
риторическая конструкця?и какими чужими руками?

[preved]

А, вовремя не заметил вопроса! Простите! Под "чужими" я имел в виду "руки" переводчика. ))

Последнее домашнее задание 1 семестра,Исаева Женя.

[mysweetyouth]

Данное стихотворение Горация,по моему мнению,состоит из трех частей.В первой метафорично говорится о том,какого рода "памятник" воздвиг себе поэт.Вторую часть можно назвать пророческой:поэт предсказывает будущее своих творений,с большой уверенностью предполагает,что в них он останется бессмертен,а также повествует о том,что он успел сделать во время своей жизни и как это выразилось в его стихах.Третья часть,заключительная-обращение к Музе(почти во всех переводах

Домашнее задание 14

[sed009]

Стихотворение Горация «Ad Melpomenen» можно условно разбить по смыслу на три не слишком равные части. В первой (первые пять строчек) поэт рассказывает о «monumentum»-е, который он себе воздвиг. Он сравнивает его с реальными памятниками культуры (царскими пирамидами), чтобы показать, насколько его «monumentum» круче каких-то там зданий из камня и песка. «Рукописи не горят» и всё такое. В конце концов, литературный памятник не подвластен силам природы и бегу времени (особенно, если сделать достаточно копий) и в итоге он становится частью мировой культуры. Вторая часть - это целых два четверостишия, в которых поэт говорит о бессмертии через искусство, он говорит о славе, которая будет длиться до тех пор, пока люди верят в Богов. Откуда ему было знать, что его слава переживёт их? Также, насколько хватает его немалых амбиций, он определяет территории, на которых будет названо его имя. Наконец, в третьей части Гораций наконец-то объясняете, что за памятник он себе воздвиг. Это литературный памятник, культурное наследие для будущих

Re: Домашнее задание 14

[tyazhelo]

«Вот-де Гораций написал стихотворение о собственной славе..., так почему бы и мне не остаться в веках?» Но как это сделать? Благо есть... «Ad Melpomenem»

То есть, по-вашему, чтобы остаться в веках, нужно просто написать свою версию "памятника"?)

Re: Домашнее задание 14

[sed009]

Уважаемая, мы очень рады, что вы уделили столько внимания каждому слову в отдельности)))

Re: Домашнее задание 14

[tyazhelo]

Эм. Мне показалось, это одна из основных идей.

Действительно, зачем комментировать. Извините за пристальность.

[chateau_ausone]

Мне кажется, стихотворение Горация формально делится на две части, граница между которыми немного размыта. В первой поэт повествует о воздвижении "памятника", который он создал себе сам своими трудами. Он говорит о том, что этот монумент крепче меди и бронзы, он возник как результат его творчества, его ничто не разрушит. Поэт умрёт, но вместе с тем останется жив, воздвигнутый памятник означает бессмертие. В этой части Гораций оглядывается назад, задумывается над плодами своих трудов и итогами своей жизни, но в то же время он задумывается о будущем, о том, что он оставит после себя