Наша игра на умножение, вариант №1

[annashev]

С некоторыми из моих учеников мы много занимаемся умножением, выкладываем умножательные картинки, проходим лабиринты и играем. Кроме того, чтобы понять умножение, детям необходимо еще и запомнить таблицу, а учить ее бывает скучновато. Хотелось сделать этот процес увлекательным, и в результате придумалась игра на делимость чисел и на запоминание

Comments

[yulanta]

Ух ты, как здорово! Спасибо, что поделились. Попробую скопировать и поиграть со своим ребенком.

[klarissa45]

Спасибо. Про признаки делимости интересно, делитесь!

[annashev]

Да, скоро выложу!

[annashev]

Расскажите потом, как понравилось!

[kyzinatra]

Спасибо большое. Поделитесь, пожалуйста. Я пока для своих доделываю доминошки на табличные примеры. Чуть осталось и опробуем.

[annashev]

Скоро выложу!
Расскажите потом, понравилось ли детям! :)

[janemouse]

Какая отличная игра!
Мне очень нравится!
А можно поле и карточки в почту?

[annashev]

Рада, что понравилось! :)
К сожалению, в электронном виде ничего нет: володина программа выдает графы, где в кружочках написано количество соединений - ведь идея в том, чтобы создать поле, на котором числа из табл умножения будут иметь соответствующее число связей. Например, на число 24 в табл умн четыре примера, поэтому у него 4 связи. Квадратные числа имеют по 1 или по 3 связи, нечетные - по две.
Т е задавали количество чисел с определенным количеством связей, а программа расчитывала поле. А дальше я сама распределяла числа по полю, вписывала их в кружочки, и уже после этого готовила карточки. Все вручную, потому что в единственном экземпляре.

[janemouse]

Ага, понятно.
Тогда сами будем рисовать...

[annashev]

Интересно, насколько эта игра понравится. Очень рада, что будете в нее играть!

Я уже давно думаю надо игрой по таблице умножения, потому что те, что есть, мне не кажутся оптимальными: в “Prime Climb” поле интересное, но там умножение используется только в начале игры, дальше дети больше прибавляют. «Цветариум» слишком долгий, во время урока не поиграешь, «Много-много» - замечательная игра, хотя мы по правилам не играем, а просто складываем домики под определенные числа. Нужно что-то на тренировку таблицы, и такая игра, которая показала бы красивые закономерности таблицы, квадратных чисел, четных-нечетных. У меня не получилось сделать оптимально, но лучше не придумалось. Может, и она покажется недостаточно увлекательной.

[mamochka_nata]

Спасибо, обязательно апробируем на занятии.
Получается только, что число игроков для простого варианта - 2 человека? Надо делать несколько вариантов, чтобы играть на уроке.

[annashev]

Интересно, как у вас она пойдет!
Да, простой вариант только для двоих, т к карточек с примерами немного, каждому всего по 8-9 ходов.