Видеорассказ о погоде и погодных условиях, и их взаимосвязях.

[annashev]

Это рассказ, имеющий своей целью дать детям практическое и интуитивное понятие о том, что такое погода, как она формируется, и какие измерения проводятся для описания и предсказания погоды. Поэтому не все сказанное строго с научной точки зрения

Comments

[nadegdavikt]

Заглянула к вам в журнал! Как интересно! Спасибо за видео с погодой. Очень понравилось.

[annashev]

И вам спасибо! :)

[dsgtq_qfle]

Слушайте, отлично получилось! Звук, правда, гуляет, но это мелочи. Из сведений я б добавила связь вращения Земли с движением воздуха (да и воды)... и приливы/отливы, а вообще здорово!

[annashev]

Спасибо!
Звук гуляет, да - снимали на телефон, для быстроты.
На данный момент для наших дочек (им 8 и 10 лет) сведений достаточно. А так, конечно - через несколько лет будем углублять эту тему, вводя связь с мощными воздушными потоками в одном направлении (вращение Земли), океанскими течениями, самим наличием океанов (термостаты) и зависимость от Луны (приливы/отливы).