Видеорассказ о погоде и погодных условиях, и их взаимосвязях.
Это рассказ, имеющий своей целью дать детям практическое и интуитивное понятие о том, что такое погода, как она формируется, и какие измерения проводятся для описания и предсказания погоды. Поэтому не все сказанное строго с научной точки зрения.
Рассказ построен на основании проекта, который папа в течении двух недель выполнял с 8-ми и 10-тилетними дочками. Видеозапись состоит из семи коротких эпизодов, посвященных разным параметрам, определяющим погоду.
Папа занимается исследованиями в области математики и теоретической физики, и участвует в обучении дочек на дому. Придумывает и проводит с дочками научные проекты. Короткие описания этих проектов можно посмотреть по соответствующему тэгу.
Выжимку этого проекта о погоде решили записать на видео, чтобы дочки могли пересматривать, и, может, кому-то еще это будет на пользу. Если людям понравится, то будем еще записывать и выкладывать дальнейшие проекты.
Рассказ построен на основании проекта, который папа в течении двух недель выполнял с 8-ми и 10-тилетними дочками. Видеозапись состоит из семи коротких эпизодов, посвященных разным параметрам, определяющим погоду.
Папа занимается исследованиями в области математики и теоретической физики, и участвует в обучении дочек на дому. Придумывает и проводит с дочками научные проекты. Короткие описания этих проектов можно посмотреть по соответствующему тэгу.
Выжимку этого проекта о погоде решили записать на видео, чтобы дочки могли пересматривать, и, может, кому-то еще это будет на пользу. Если людям понравится, то будем еще записывать и выкладывать дальнейшие проекты.
Click to view