Образовательное - часть 1.

[ametist_o]

       Посмотрел в этом году на очередной первый курс, и стало грустно. Очень грустно. Нет, дети они, конечно, хорошие, даже стараются, но вот багаж, с которым они пришли... Итак, несколько слов об образовании на нынешнем этапе. Да, сразу оговорюсь - я пишу об Одессе. Впрочем, что-то мне подсказывает, что в этом плане она отнюдь не уникальна

Comments

[gugi4]

Re: заранее прося прощеия...

[ametist_o]

Увы... Сложно не согласиться.

[eagleowl81]

10 лет преподаю в университете, могу только подписаться под каждым предложением.

[evgenivanov]

Система образования - часть общественной системы, а общество глубоко больно...В нем большие дяди, которые решают серьезные вопросы, очень дешево воспринимают и образование, и молодежь, и преподавателей...А знания они, вообще, в гробу видали. Вот, и получается, что ничего не получается в нашей стране...

[dmpir]

До боли все знакомо. Хотя сами в Питере находимся. Сыну 12 лет, не читает НИЧЕГО. Уроков много, заданий тоже, но системных знаний нет. Устает очень. Видно, что из школы приходит выжат. Но в сухом-то остатке НИ-ЧЕ-ГО

[ametist_o]

Моему сыну только-только исполнилось 13. До недавнего времени - те же проблемы. Пришлось разрабатывать коварно-иезуитский план, который (тьфу-тьфу) кажется работает. Сначала подарить аудиоплеер, на который сбросить аудиокнигу "гарри Поттер" (1 и 2 части) - сын до этого все фильмы пересмотрел и все игры прошёл. Прослушал. Третью часть - сообщить, что в сети найти не могу. А ему ведь интересно! Сейчас дочитывает (на бумаге!) четвёртую. Резко ускорилась скорость чтения.
Не настаиваю - но попробовать можно?

[dmpir]

Значит, наши почти ровесники. Попробую с аудиокнигой. Спасибо. Еще не пробовал. Электронная книга не помогла.

[kroshka_cat]

выход тут только один - с самого раннего возраста жестко контролировать доступ к техническим штучкам типа компа и интернета, тем более - игровым приставкам.

В моем кругу знакомых и друзей практически все - работают в информационных технологиях по многу лет; то есть все глубоко и профессионально знакомы, так сказать.

Так вот те из нас, у кого есть дети подросткового возраста - проблем такого плана не имеют. Потому что родители с самого начала знали, что такое комп и что такое игрушка компутерная с тырнетом и куда все это может завести.

Ограничение касается не только по времени - но и по использованию. Если ребенок в совсем сопливом возрасте возится с функциональным ПО и железом или читает или ищет инфу в интернете - это одно; а если пиксели гоняет - это совсем-совсем другое.

Компьютер - это инструмент,так же как и книга, кстати. И как его использовать будет ребенок - зависит исключительно от родителей.

[snowman222]

я помню домашние задания никогда не делал и на часть уроков не ходил