Первый урок...

[a_zabelina]

... как-то прошёл. Многие не знают, наверное, но с этого года я преподаю церковнославянский на курсах церковного чтения и пения. Так вот среди учеников почти нет людей, которые были бы меня старше менее чем в два раза

Comments

[anonymous]

А нечего спорить. Ты преподаешь грамматику и отвечаешь только за "как по-церковнославянски сказать то-то" и "как перевести с церковнославянского то-то", а все остальные вопросы даже если и могут обсуждаться с тобой, то в любом случае за дверью аудитории или что там у вас.

Кроме того, "сомнений у ещё больше".

[a_zabelina]

Вы забыли представиться.

[junipher_greene]

И то верно.

[a_zabelina]

Это был твой комментарий?

Привет.

[mka]

Мне кажется, что это действительно неразрывные вопросы. Только я их развожу по разным занятиям - сегодня мы говорим об истории языка и "как мы дошли до такой жизни", завтра изучаем грамматику, а послезавтра - пожалуйста, хотите поспорить, я буду только рад. Но всегда одно условие - все мнения должны быть обоснованы. Даже о "бесогонности" или как там еще... Чем хотите, но голослвные утверждения - ничего не стоят, даже если их автору сто лет. Увы, маразм все-таки чаще старческий ))

[a_zabelina]

Ах... как хорошо и приятно говорить о грамматике! Я бы с радостью только о ней и говорила. :) Но говорить только о грамматике, наверное, можно только с лингвистами, да и то не очень хорошо получается...

Меня очень, очень волнует вопрос, как же переводить. Я, конечно, не о художественном переводе, а о том, который нужен для понимания.

А обоснование было простое: "Так отец N. сказал, и вообще "Блаженны не видевшие, но верящие"".

[mka]

Тогда зачем приходить на твои занятия? Я бы, честное слово, так бы и спросил: если вы уже блаженные, зачем над грамматикой париться?

[a_zabelina]

Ах! А ведь правда. :)

[mka]

ЦСЯ уже неотделим от всех разговоров о его месте в современной культуре, как светской, так и церковной, а также от вопроса о богослужебном языке в РПЦ.
Вообще же по этому вопросу существует море литературы. И всем желающим поспорить я предлагаю сначала хоть что-нибудь почитать, поскольку полемика началась не вчера, а потом уже выступать со своим мнением.

[a_zabelina]

Посоветуй сначала мне, пожалуйста, только более конкретно. Я хотя бы буду чувствовать себя увереннее.

[mka]

Хорошо. Нарисую список и пришлю. Пока могу посоветовать почитать на эту тему сайт СФИ и книгу отца. N-иколая Балашова "На пути к литургическому возрождению".

[a_zabelina]

Принято к исполнению.
Спасибо!

[verrrka]

Зачем тебе всё это? :)

[a_zabelina]

Ну во-первых, это моя работа. Кто-то в офисе сидит, кто-то полы моет, - я преподаю.

Во-вторых, я считаю, что это дело, которое я делаю, важное и нужное.

[verrrka]

да я не об этом.
какой тебе урок даётся? чему ты имеешь шанс научиться теперь? :)

[a_zabelina]

Так вот ты о чём... А я уж удивилась! :)

Ну.. урок это громадный, громадный стимул много в чём разобраться, много узнать - в плане и просто языковом, и жизненном... На самом деле, это я вчера паниковала - а сейчас уже всё хорошо. Наоборот, радость такая - сколько всего впереди!

[nastuch]

бесогонным?????????????
и ты так думаешь?

[a_zabelina]

Это прямая цитата.

Что я думаю? Что ЦСл обладает бесогонным эффектом? Я как раз думаю, что это полный бред!

[a_zabelina]

Я, в конце концов, лингвист и ученица Поливановой!

Но не могу же я сказать вот так вот на первом занятии: "То, что Вы говорите, это полный бред!" Меня ж в ереси обвинят. :)

[nastuch]

не то слово, что бред! ты, Саш, еще спокойный человек, а у меня бы не задержалось. сразу столько вопросов! обладает ли, например, старослав теми же качествами? хорошая тема для диссера: "сравнительная характеристика бесогонного эффекта Цсл и Стсл языков"

надо будет в отделе поведать!)))))))