«ЕГЭ штука очень плохая» - кто это говорит?
Скажу прямо - я не готов воспринимать критику ЕГЭ со стороны особы, которая, начав статью со слов «ЕГЭ штука очень плохая. Зловредная и развращающая», далее пишет (выделение моё):
«„Красной нитью“ через последние годы обучения прошли электронные тестирования. С модернизацией в школе появились ноутбуки, система электронных журналов, персональные аккаунты на МИОО. Не могу говорить за всех, но лично у меня это вызывало раздражение. Пароли и логины я теряла практически каждый месяц. Да и решение тестов в электронной системе - процедура своеобразная. Для начала нужно зайти на сайт. Это не всегда получалось с первого раза. ‹…›
По собственной инициативе я ни разу не открывала эту мудреную штуку. Уж лучше по-простому, письменно, на бумажке, черкая ручкой в сборниках заданий. Мне кажется, что такое нагромождение „мишуры“ ужасно мешало не только процессу обучения, а даже собственно самой подготовке к ЕГЭ. Эта постоянная гонка в стремлении сделать все „официально“, „как надо“, с отчетностью, по последним технологиям все усложняет» (Варвара Рюмина, «Что приходит в школу вместе с ЕГЭ?»).
Отсталость и ремесленничество говорят сами за себя.