Мой личный анти-рейтинг нелюбимых и бесполезных школьных предметов.

[tanyamarch]

Интересный сегодня в ТОПе пост https://smapse.livejournal.com/89596.htmlRead more... )

Comments

[kot_maslow]

Мне все нравилось кроме литературы

[tanyamarch]

Но ведь дома наверняка читали книги?

[kot_maslow]

Еще как, у нас прекрасная библиотека
Именно поэтому и не любила

[tanyamarch]

У нас дома тоже была великолепная библиотека, поэтому у меня так и сложилось по жизни "две литературы" :)

[pens_anonimus]

химия мне тоже давалась с трудом ...

[oleg_24]

и физика не лучше..

[fotovivo]

Ритмика - жуткая мерзость (типа танцев, но без постановки конкретных номеров для выступлений, а так, три притопа ниочем и ни для чего). Практически наравне с физрой, тупой и бесполезной. Не как таковая, а как ее проводили.
С трудами относительно повезло, это вроде отдыха было, НВП тоже не слишком напрягал, разбирали автомат, да )

[ama_de]

физика, она сложная, напрягаться надо было, математика где тангенсы с котангенсами - бррр вот зачем они?
и еще обществоведение - все эти предметы - где у меня стояла четверка, остальные на пять сдавала )

[tanyamarch]

В идеале, конечно, когда-нибудь придумают такую хитрую штуковину, которая будет у детей сканировать мозг, чтобы точно определить, какие предметы нужно изучать именно этому ребёнку :)

[ama_de]

ну, я бы согласилась все нелюбимые предметы изучать но самое необходимое, базовое, но зачем мне нужны интегралы в жизни?
где-то уже есть такое, я слышала, что дети сами выбирают что изучать углубленно с определенного класса
ведь кому-то языки нравится учить, кому химию с биологией, а кто и математик уже с пеленок

[tanyamarch]

Я об этом написала: во всех российских школах есть специализация классов. "Предспециализация" уже в пятом классе, а с седьмого, как правило, три класса в параллели: гуманитарный класс (два или три иностранных и углублённое изучение предметов гуманитарного спектра), физико-математический и естественно-научный (химия, биология). Если есть четвёртый класс в параллели, то это экономической направленности. Но специализация не "жёсткая", всё равно в сетке есть все предметы, но на базовом уровне.

[sezonoj]

Мне, наоборот, труды и военка нравились, а боле всего не любил русский (не сам по себе предмет, а чистописание), биологию, пение и рисование. В плюсе география, математика и физика. И физра, конечно. .
Впрочем, географию, историю и - само собой - литературу я знал заранее в объёмах больших, чем учебник на текущий год. Да и математику тоже (матушка и тётя - преподавали математику, попробуй не знай!)