Читать нельзя заставить
В очередных гостях спросили (в сто пятый раз): почему ваши дети любят читать? Что вы для этого делаете? Ответ получился развёрнутый - своего рода «Правила дома чтения»:
• В доме активного чтения не бывает парадной библиотеки. Но в придачу к общим книжным шкафам у каждого имеются личные шкафчики, полки или стопки книг - свой тайный сад:)
• Порядок в книжных шкафах не достижим; попытки расстановки книг не имеют успеха - через некоторое время книги всё равно заживут своей жизнью;
• Если где-то возвышается стопка книг, значит, её кто-то читает, трогать нельзя. Если потрогал, заложи закладку и потом сделай вид, что не брал. Читаемую кем-то книгу нельзя перемещать, это - хуже, чем съесть последнее лакомство;
• Кто первый принёс книжку, тот её и читает. Остальные договариваются. Кто утащил не в свою очередь - поступает плохо и подвергается публичному порицанию;
• Между книжкой и игрушкой выбор всегда в пользу книжки;
• Из необъяснимого: Конан Дойла и Фенимора Купера читают с третьего по пятый класс, Марка Твена и Джека Лондона - с шестого по восьмой. А Мэри Поппинс почему-то больше нравится взрослым:)
• О героях книжек можно посплетничать: например, был ли Страшила тайно влюблён в Элли, а Мальвина - в Буратино? Почему Мэри Поппинс не выходит замуж? И, что, наверное, Фрекен Бок - не злюка, а просто одинокая тётенька с несчастливым детством...
• Авторы книжек - не столпы истины, а живые люди; книжка - не аксиома, а точка зрения.
• Обитателям дома активного чтения режет слух словосочетание «заставлять читать». Но фраза «хватит читать, займись делом» («хватит читать, глаза испортишь») всем хорошо знакома с детства;
• Если ребёнок пока не проявляет интереса к книжкам, никто не нервничает - рано или поздно уткнётся, как и все остальные.
• Чинить книжки бессмысленно - всё равно они не стоят мёртвым грузом. Поэтому никогда не выбрасывай книжку, прежде чем не купишь новую, такую же.
• Сначала книжка - потом экранизация, лишь в исключительных случаях - наоборот.
• В гостях обитатели дома чтения первым делом изучают книжные полки, а при знакомстве с новыми людьми - выясняют их литературные пристрастия. Обнаружив родственные души, начинают сыпать цитатами.
• Лет с пяти дети дома чтения знают: эту книжку не берём - здесь неправильный перевод, а здесь - неправильные картинки. Если нет возможности купить с правильными картинками - лучше совсем без них. Плохих переводчиков и плохих художников в Доме ругают как личных обидчиков.
• Обитатели дома чтения огорчаются, когда их вкусы не разделяют; они будут годами ходить друг за другом, чтобы убедить прочесть свою любимую книжку. И иногда проще прочесть, чем объяснить, почему ты не хочешь:) Один раз мне даже удалось в обмен на зубодробительный «Криптономикон» Нила Стивенсона добиться, чтобы мужчина - первый из известных мне мужчин - прочёл «Унесённых ветром». С другим юношей зреет сделка по равноценному обмену на «Автостопом по Галактике», на прочтении которого он настаивает уже третий месяц.
Получается, что дети читают там, где любят читать взрослые. А вот зачем мы читаем в принципе - это вопрос открытый...
• В доме активного чтения не бывает парадной библиотеки. Но в придачу к общим книжным шкафам у каждого имеются личные шкафчики, полки или стопки книг - свой тайный сад:)
• Порядок в книжных шкафах не достижим; попытки расстановки книг не имеют успеха - через некоторое время книги всё равно заживут своей жизнью;
• Если где-то возвышается стопка книг, значит, её кто-то читает, трогать нельзя. Если потрогал, заложи закладку и потом сделай вид, что не брал. Читаемую кем-то книгу нельзя перемещать, это - хуже, чем съесть последнее лакомство;
• Кто первый принёс книжку, тот её и читает. Остальные договариваются. Кто утащил не в свою очередь - поступает плохо и подвергается публичному порицанию;
• Между книжкой и игрушкой выбор всегда в пользу книжки;
• Из необъяснимого: Конан Дойла и Фенимора Купера читают с третьего по пятый класс, Марка Твена и Джека Лондона - с шестого по восьмой. А Мэри Поппинс почему-то больше нравится взрослым:)
• О героях книжек можно посплетничать: например, был ли Страшила тайно влюблён в Элли, а Мальвина - в Буратино? Почему Мэри Поппинс не выходит замуж? И, что, наверное, Фрекен Бок - не злюка, а просто одинокая тётенька с несчастливым детством...
• Авторы книжек - не столпы истины, а живые люди; книжка - не аксиома, а точка зрения.
• Обитателям дома активного чтения режет слух словосочетание «заставлять читать». Но фраза «хватит читать, займись делом» («хватит читать, глаза испортишь») всем хорошо знакома с детства;
• Если ребёнок пока не проявляет интереса к книжкам, никто не нервничает - рано или поздно уткнётся, как и все остальные.
• Чинить книжки бессмысленно - всё равно они не стоят мёртвым грузом. Поэтому никогда не выбрасывай книжку, прежде чем не купишь новую, такую же.
• Сначала книжка - потом экранизация, лишь в исключительных случаях - наоборот.
• В гостях обитатели дома чтения первым делом изучают книжные полки, а при знакомстве с новыми людьми - выясняют их литературные пристрастия. Обнаружив родственные души, начинают сыпать цитатами.
• Лет с пяти дети дома чтения знают: эту книжку не берём - здесь неправильный перевод, а здесь - неправильные картинки. Если нет возможности купить с правильными картинками - лучше совсем без них. Плохих переводчиков и плохих художников в Доме ругают как личных обидчиков.
• Обитатели дома чтения огорчаются, когда их вкусы не разделяют; они будут годами ходить друг за другом, чтобы убедить прочесть свою любимую книжку. И иногда проще прочесть, чем объяснить, почему ты не хочешь:) Один раз мне даже удалось в обмен на зубодробительный «Криптономикон» Нила Стивенсона добиться, чтобы мужчина - первый из известных мне мужчин - прочёл «Унесённых ветром». С другим юношей зреет сделка по равноценному обмену на «Автостопом по Галактике», на прочтении которого он настаивает уже третий месяц.
Получается, что дети читают там, где любят читать взрослые. А вот зачем мы читаем в принципе - это вопрос открытый...