Уничтожение традиций - это уничтожение корней государственности
Может быть молодому человеку трудно представить как ломается внешне красивый зуб с гнилыми корнями, но те, кто застал крушение советского "тысячелетнего рейха", очень хорошо помнят как в считанные дни рушатся одни общественные институты за другими и в одну ночь рушится всё государство. Дело не в том, что три демагога попарились в беловежской баньке, дело в том, что корни были гнилыми. Я привожу видео, где Михалков на Русском соборе (9-я минута видео) говорит о Китае, который сохранил свои корни и может расти, развиваться, просто-напросто ЖИТЬ. И он говорит о России, в которой без стеснения проявляется антинародная социальная политика ведущая к уничтожению семьи, преступления в сфере образования, убийственные эксперименты со школой и ВУЗом, политические мошенничества в культуре, развал армии, уничтожаются корни, без которых общество и государство лишено будущего. Травля Михалкова, которая разворачивается в сети, просто постыдна (тем более что пытаясь замять скандал, прикрываются постыдным "парадом" содомитов).
В выступлении на Всемирном Русском Народном Соборе (видео, текст + + ) Михалков говорил о знаках неуважения к народу через демонстративное неуважение к армии, говорил о том, что русский человек не будет работать только за деньги, не будет побеждать за деньги, если по маленькой человеческой подлости он будет при этом унижен. Можно отнести это не к национальной гордости, а к личным комплексам, но если русского человека кому-то приятно унизить, сделать холопом, то деньги будут бесполезны. Русские не побеждают за деньги, и даже примитивной холопской работы не будет.
Сейчас в Строгановке дипломные просмотры, но я не могу найти силы всё это видеть - мне очень трудно смотреть на эти усилия героические, подвижничество и преподавателей и дипломников. Я просто немножко представляю какой ценой это достигается. То, что происходит в российском образовании, войдёт в историю как преступление. Планомерно уничтожаются корни нашей школы. Это преступление. Соучастников слишком много. Те, кто видит эти убийственные реформы изнутри, понимаю какие огромные усилия прикладывают все, кто работает в российском образовании и кто пытается удержать то, что накоплено в советское время, пытается развивать и обогащать опыт в этих новых условиях. Но никто не вспомнит что соучастники преступления наивно пытались помешать убийству ("потерпи, может обойдётся" + + +), перерождению русской школы в коммерческий потогонный механизм. Можно заставить платить за учебную информацию ежемесячно хоть несколько сотен евро, но не в коня корм - дерево культуры в болоте не укоренится, а дерево без корней, за деньги не устоит. Древо нашей государственности стоит не на золоте, а на воле людей побеждать вместе.
Если воли к победе нет, то достаточно веса крошечной сколупки птенца, народившегося на ветке, достаточно струи пробегавшего мимо пёсика-пустобрёха, чтобы эти гнилые корни подломились.
You can watch this video on www.livejournal.com
В выступлении на Всемирном Русском Народном Соборе (видео, текст + + ) Михалков говорил о знаках неуважения к народу через демонстративное неуважение к армии, говорил о том, что русский человек не будет работать только за деньги, не будет побеждать за деньги, если по маленькой человеческой подлости он будет при этом унижен. Можно отнести это не к национальной гордости, а к личным комплексам, но если русского человека кому-то приятно унизить, сделать холопом, то деньги будут бесполезны. Русские не побеждают за деньги, и даже примитивной холопской работы не будет.
Сейчас в Строгановке дипломные просмотры, но я не могу найти силы всё это видеть - мне очень трудно смотреть на эти усилия героические, подвижничество и преподавателей и дипломников. Я просто немножко представляю какой ценой это достигается. То, что происходит в российском образовании, войдёт в историю как преступление. Планомерно уничтожаются корни нашей школы. Это преступление. Соучастников слишком много. Те, кто видит эти убийственные реформы изнутри, понимаю какие огромные усилия прикладывают все, кто работает в российском образовании и кто пытается удержать то, что накоплено в советское время, пытается развивать и обогащать опыт в этих новых условиях. Но никто не вспомнит что соучастники преступления наивно пытались помешать убийству ("потерпи, может обойдётся" + + +), перерождению русской школы в коммерческий потогонный механизм. Можно заставить платить за учебную информацию ежемесячно хоть несколько сотен евро, но не в коня корм - дерево культуры в болоте не укоренится, а дерево без корней, за деньги не устоит. Древо нашей государственности стоит не на золоте, а на воле людей побеждать вместе.
Если воли к победе нет, то достаточно веса крошечной сколупки птенца, народившегося на ветке, достаточно струи пробегавшего мимо пёсика-пустобрёха, чтобы эти гнилые корни подломились.