Уровни сложности государственной политики.
Уровни сложности государственной политики:
- прорывной: движение в новом направлении развития, с перехо-
дом на другую (как правило, СЛЕДУЮЩУЮ) мировоззренческую
парадигму;
- лидерский: установка на то, чтобы быть первым среди себе
подобных, двигающихся в том же направлении и решающих
схожие проблемы;
- подражательный: движение за лидирующей группой, по уже
проторенному другими пути;
- ситуативный: развития как движения к удалённой цели нет, а
есть только борьба с особо острыми проблемами;
- ликвидаторский: нет стремления даже к сколько-нибудь дли-
тельному сохранению социального порядка, а есть установка
только на то, чтобы урвать побольше, пока можно, а потом
перебраться в другое общество или "слить" основную часть
населения.
Эта градация приблизительно соотвествует градации уровней науч-
ной сложности и градации уровней интеллекта. Государство не может
претендовать на более сложную политику, чем та, какую в состоянии
осилить национальный коллективный интелект.
В интересах сохранения власти, как правило, имитируют чуть бо-
лее высокий уровень политики, чем тот, какой имет место на самом
деле.
Уровень сложности политики должен как минимум соответствовать
ситуации, в которой находится страна, иначе проблемы страны будут
усугубляться.
Если проблемы страны специфические, не преодолимые посредством
копирования чужих решений, то подражательный уровень политики не
достаточен для улучшения ситуации: нужен уровень лидерский или
прорывной.
Прорывной уровень политики был во Франции после Великой Фран-
цузской революции 1789 г., в России после Великой Октябрьской
революции 1917 г., в Германии после прихода нацистов к власти в
1933 г.
В теперешней России уровень политики -- колеблющийся между
ситуативным и ликвидаторским, но выдаваемый за подражательский.
Лидерская политика -- у США, Великобритании, Германии, Китая.
Прорывной политики сегодня нет ни у одного государства, а уже
как бы пора, поскольку глобальные проблемы усугубляются.
- прорывной: движение в новом направлении развития, с перехо-
дом на другую (как правило, СЛЕДУЮЩУЮ) мировоззренческую
парадигму;
- лидерский: установка на то, чтобы быть первым среди себе
подобных, двигающихся в том же направлении и решающих
схожие проблемы;
- подражательный: движение за лидирующей группой, по уже
проторенному другими пути;
- ситуативный: развития как движения к удалённой цели нет, а
есть только борьба с особо острыми проблемами;
- ликвидаторский: нет стремления даже к сколько-нибудь дли-
тельному сохранению социального порядка, а есть установка
только на то, чтобы урвать побольше, пока можно, а потом
перебраться в другое общество или "слить" основную часть
населения.
Эта градация приблизительно соотвествует градации уровней науч-
ной сложности и градации уровней интеллекта. Государство не может
претендовать на более сложную политику, чем та, какую в состоянии
осилить национальный коллективный интелект.
В интересах сохранения власти, как правило, имитируют чуть бо-
лее высокий уровень политики, чем тот, какой имет место на самом
деле.
Уровень сложности политики должен как минимум соответствовать
ситуации, в которой находится страна, иначе проблемы страны будут
усугубляться.
Если проблемы страны специфические, не преодолимые посредством
копирования чужих решений, то подражательный уровень политики не
достаточен для улучшения ситуации: нужен уровень лидерский или
прорывной.
Прорывной уровень политики был во Франции после Великой Фран-
цузской революции 1789 г., в России после Великой Октябрьской
революции 1917 г., в Германии после прихода нацистов к власти в
1933 г.
В теперешней России уровень политики -- колеблющийся между
ситуативным и ликвидаторским, но выдаваемый за подражательский.
Лидерская политика -- у США, Великобритании, Германии, Китая.
Прорывной политики сегодня нет ни у одного государства, а уже
как бы пора, поскольку глобальные проблемы усугубляются.