Эдгар Дейл в 1969 году выявил наиболее эффективные способы обучения.

Эдгар Дейл пришел к выводу, что:

- слушать лекции на тему или читать материалы по предмету - это наименееэффективный способ выучить что-либо;
- обучать других и использовать изучаемый материал в собственной жизни -это наиболее эффективный способ выучить что-либо.

Эдгар Дейл ( Read more... )

***
Шизофреник уверен, что дважды два пять, и спокоен,
Невротик знает, что дважды два четыpе, но неpвничает...
Зависимый знает что -то, но никому ничего не скажет.
Созависимый чувствует что дважды два это пять, а если еще он чуть чуть постарается то и шесть.
Психопат вообще знать ничего не хочет.

***
Грустный мужик заходит в магазин:
- Здравствуйте, вы ( Read more... )

Высокие договаривающиеся стороны уселись по оба конца стола, а между ними неприметной тенью примостился переводчик ( Read more... )

Мой  сын - подросток. Еще год назад это был больше ребенок, а сейчас это недовзрослый. И не просто недовзрослый, а мужичок, с этой давящей танком все живое, энергией звездеца. Мне говорили, что  я, со своим свободным воспитанием и отказом завинчивать гайки «а то дальше хуже будет», получу все прелести именно в этом, подростковом возрасте. Меня ( Read more... )

Есть разные виды отношений. И те, которые описаны во всех СМИ: фильмы, книги и т.п. это почти все - созависимые отношения. В которых "я без него не могу" и т. п. Если внимательно присмотреться, то можно заметить, что здесь "наркотиком" выступает другой человек. Здесь много сильный страстей. Ярких впечатлений. И при этом не может быть открытости. ( Read more... )

Ну, в общем, все знают про Остапа и что его куда-то там понесло. Так вот - ко мне это не имеет никакого
отношения. :)

Начну издалека. Когда человек уже лет шесть не слушает музыку, вот так, чтоб запоем, только для себя, столько, сколько хочется, не боясь громкости и соседей детей, привыкших к другой музыке, то получается то, что имею на сегодняшний ( Read more... )

Ничего не хотелось мне писать о тренинге В.Г., много было мыслей, самокопания. Хотелось не расплёскивать, в себе подержать, поносить, пожить с этим...
Сегодня с моей роднуленькой поговорили, и один очень важный пласт улёгся во мне.

На каждом модуле я открывала новое в себе, для себя. Довольно быстро я поняла - что-то в самой психологии меня коробит, ( Read more... )

На выходных был третий модуль по "телесно-ориентированной терапии" и второй по "арт".
Я на "арт" не хожу (не хочу уходить из жизни семьи на трое суток), но очень хочу, поэтому обязательно в следующий раз.

А в этот раз пришли мы, как положено, к четырём часам (в это время должен был быть часовой перерыв между тренингами), а там картина маслом - "прос ( Read more... )

Вначале хотела написать подробно про тренинг Веры Георгиевны, потом передумала (свои открытия оставлю для себя:) ).

Так вот был у нас второй модуль. Ощущения трудно передаваемые - чувствую себя наполненной, видящей направление, немного обновлённой что ли... Окрылённой, такой открытой и доброй, такой краси-и-ивой :))

Кстати, что мне нравится в ( Read more... )

Круглый стол на тему: "Психофизиологические аспекты и длительность грудного вскармливания", на котором присутствовали психологи, перинатальные психологи, врач акушер-гинеколог, консультирующий по вопросам ГВ, представители различных центров, просто мамы.
Вела круглый стол женщина - перинатальный психолог, консультант по ГВ, член АКЕВ, арт-терапевт ( Read more... )