В младших классах меня и моих одноклассников приводили в недоумение задания по русскому языку, в которых надо было вставить пропущенные буквы:
м...л...ко, к...л...со, к...рова, с...н...кос, п..т...лок, с...м...вар, к...русель...
Мы вставляли «о» и «а», «е» и «и», сверялись друг с другом - всё одинаково, - и пожимали плечами: а в чём подвох-то? Как
(
Read more... )