( Read more... )

Открываем новый учебный год! Задание такое - произвольно клеим на лист формата а3 разноцветную изоленту (Инна урвала в ашане) , и в получившихся сегментах изображаем что угодно, основная линия - летнее приключение. что бы вспомнить и сохранить.

( Read more... )

( Read more... )

( Read more... )

 Эту запутаную историю мы начали распутывать уже в прошлом году.  Задание очень простое - рисуем просто линию, крутим её, как угодно , следим за композицией рисунка. Затем - превращаем линию в дорожку, расширяем, стараемся не запутаться что над чем, и что под чем! Затем обводим наш лабиринт толстым фломиком, и а потом, тонким "поднимаем стеночки". ( Read more... )

Город построился из спичек, палочек, зубочисток и макарон.
Скрепляли пластилином. Интересное : маленьким детям мы показывали колодцы, они так восторгались, строили вдохновенно , а кажется, это такая очевидность! большим детям не показывали ничего, никак не корректировали эскизы - поразительно как различаются постройки мальчиков и девочек - у ( Read more... )

Мы решили принять участие в конкурсе "Энергия детство". Нужно нарисовать всё, что ассоциируется у вас с этим непонятным словосочетанием. Вот что вышло.

( Read more... )

Как всегда всё очень просто. Зонты покупали в Ашане и Икее стоимость примерно 200-300 р., делаем эскиз на круге, вырезаном из а3, затем ПЕРМАНЕНТНЫМ маркером переносим свою идею на зонтик. Для тёмных зонтиков - серебристый, золотой или белый маркер, для светлых - чёрный, красный, синий.

Получается красиво и практично - некоторые делали по два, по ( Read more... )

Не знаю, почему-то хочется так их поделить. Интересно - о чем это свидетельствует -  у кого-то деревья растут вверх. у кого-то -  в ширь.

Ксюша, 8мь лет

( Read more... )

Задание - дерево, делим на четыре части и в каждой части изображаем отдельное время года. Удивительно, не все дети в семь лет знают названия времён года и последовательность. пока рисовали - выучили, конечно =)

Саша Фролова, 7 лет

( Read more... )