Еврейские приемы обучения музыке: Натаскать нельзя научить.

[lenkaolenka]

Comments

[darwins_flowers]

"... и пытаться выжить во враждебной ему среде"
"Причем ростовщичество было самым опасным для евреев, хоть, возможно, и более прибыльным"

Есть ощущение, что первое как-то связано со вторым, т.е. среда становилась враждебной не просто так.

"И вот именно поэтому почти каждая еврейская мама, пытаясь спасти своего ребенка и обеспечить ему хлеб, вела его "на музыку""

Не могу безоговорочно согласиться, что именно поэтому. Музыка - это система. Понимание теории музыки даёт прекрасные навыки системного аналитического мышления.

[lenkaolenka]

так в системе и заложено видеть клавиши и ноты. почему это не показывают детям?

[darwins_flowers]

А что мешает показывать?

С другой стороны, если я хочу сыграть мелодию по нотам на флейте, зачем мне там клавиши на листе?

[lenkaolenka]

Я написала, что мешает: страх остаться без хлеба.

О флейте.

В математике - цифра. В языке - буква. В музыке - нота.

Нота имеет 3 параметра: знак, звук и длительность.

Тембр в эти параметры не входит!

Знак и звук соединяются поворотом нотного стана на 90 градусов.

Значит, надо начинать грамотность с клавиш. Флейту потом освоить будет проще.

От простого - к сложному, от общего - к частному.

[darwins_flowers]

"страх остаться без хлеба"

Если человек настроен на изучение музыки серьёзно, то его не остановит несовершенство нотной записи. Главное здесь, как и в любом деле, любовь к изучаемому предмету и способность с головой отдаться изучению. Многие и многие годы практики.

Среди известных музыкантов действительно значительное число евреев. Один из моих любимых музыкантов, к примеру, Джон Зорн - личность эпическая. Здесь ключевое слово "известных". Я встречал виртуозных исполнителей, от игры которых занавески колыхались и часы останавливались, но они мало кому известны. Здесь важен момент как человек становится известным. Может быть, есть какие-то технологии? Может, есть национальные общины, продвигающие своих членов вперёд?

[lenkaolenka]

Если человек настроен на изучение музыки серьёзно, то его не остановит несовершенство нотной записи. Главное здесь, как и в любом деле, любовь к изучаемому предмету и способность с головой отдаться изучению. Многие и многие годы практики.

Я бы хотела тут согласиться с Вами, но не могу. Закончила 7 классов музыкальной школы, 4 года музыкального училища и 5 консерватории. Ответственно заявляю: большинство выпускников не умеет свободно читать нотный текст. "Разбирать" умеет. А читать, как книгу, нет.

Разве 16 лет учебы не достаточно серьезное отношение?

Кстати, до появления Азбуки и Букваря с картинками и различных промежуточных форматов текста с грамтностью обстояло дело так же.

Что касается второго параграфа: Может, есть национальные общины, продвигающие своих членов вперёд? Лично меня в консерваторию "продвинула" еврейка. Понравилась ей моя работа на вступительных экзаменах

[kulturka_ru]

В каком смысле "музыкальный язык засекречен" сегодня? Проблема, мне кажется, не в том, что людям лень учить нотную грамоту, а в том, что как-то очень мало стало хороших мелодистов.

[big_rig_and_bbq]

а как у щипкового инструмента увидеть клавиши ?

[lenkaolenka]

мы идем не от инструмента, а от ноты
в математике - цифра
в литературе - буква
в музыке нота
не тембр не инструмент
нота

[big_rig_and_bbq]

Вы не правильно идёте. В музыке - частота звука. Например ля первой октавы - колебание звука частотой 440 Гц. Иными словами, мелодию можно представить соотношениями, вернее, сочетаниями чисел, записанными описанными по математическим законам. Короче говоря, гармонию (соотношение) и симфонию (сочетание) можно выразить числами. Вполне возможно что и законы природы закодированы таким образом - числами и их соотношением.

Да, цифра - в арифметике, в математике - законы представления чисел (соотношения, функции, прочее)

[lenkaolenka]

Звук и есть колебание
Звук - знак - длительность

В математике тогда не цифра, а число

Математика - это наиболее обширное понятие, которое включает в себя любые действия с числами. Арифметика же лишь один из разделов математики. К арифметике относятся знакомство с цифрами, простой счет и операции с числами.
Источник: https://potomy.ru/mathematics/chto-takoe-arifmetika.html

[big_rig_and_bbq]

звук и колебание (определённой частоты) это не нота. Нота это - условная запись звука определённой частоты

число состоит из цифр. Их всего десять - 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
Число - результат (преобразования, вычисления).

[lenkaolenka]

Но́та (лат. nōta - «знак», «метка») в музыке - это графическое обозначение звука музыкального произведения, один из основных символов современной музыкальной нотации. Вариации в изображении ноты, а также сочетания с другими символами позволяют задать такие характеристики обозначаемого нотой звука, как высоту, длительность и порядок исполнения по отношению к другим звукам.

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%BE%D1%82%D0%B0_(%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0)

[big_rig_and_bbq]

sign (англ.) - знак

Ну и что ?

Кстати,
Nota bene (с лат. - «заметь хорошо», мн. ч. notate bene - «заметьте хорошо»; произносится как но́та бэ́нэ), N.B., NB, нотабене - отметка, примечание, чтобы обратить внимание на какую-либо часть текста.

Т.о. nota - НЕ знак и метка, а ПОметка, ЗАметка.

[big_rig_and_bbq]

а я как указал ?
Нота - обозначение звука

[big_rig_and_bbq]

Ну, да в музыке главное - звук. Именно это я и указал