Я визуал...
Я визуал. Если на концерте я сижу далеко от сцены, я в разы хуже воспринимаю музыку. На лекциях мне нужно сидеть так, чтобы была возможность смотреть лектору в глаза. Подозреваю, некоторым людям кажется, что я во время разговора сверлю их глазами, но на самом деле я их так слушаю. Несложно представить, как с такими наклонностями я беру интервью.
Один раз моя потребность в визуальном контакте даже помогла мне сдать экзамен. Это было конституционное право, которое у нас читали в сравнительно небольшом объёме. И в общем похоже, что преподаватель принял мой контакт глаза-в-глаза на свой счет. Ну, по нему было заметно. И потом я очень легко сдала экзамен, на 5 естественно.
Мне уже очень хочется идти в польском дальше, например, просто свербит узнать спряжение глаголов. Ну потому что без этого я не могу строить нормальные предложения. У меня такое чувство, что как только я выучу как изменяются глаголы, я смогу писать целые сочинения.
Но я решила повторить слова, которые я как бы уже “прошла”. Некоторые хорошо помню (например, любимый deszcz - дождь и заодно зонт - parasol), некоторые более-менее помню, но пассивно. А с некоторыми совсем беда. И смысл тогда идти дальше?
Но дело движется :) Когда я сегодня в хорошем темпе спросила сына как пройти на автовокзал, он потрясённо ответил, что в Польше я уже явно сойду за свою. Ну, эффект внезапности конечно сработал, но всё же :) Przepraszam pana, czy może pan powiedzieć jak dojechać do dworca autobusowego?
Так вот. Я как настоящий визуал повторяю слова, переписывая их от руки несколько раз - классика жанра. Помогает отлично. Вот эту длинную фразу про автовокзал я написала по памяти и без ошибок, а ещё вчера не смогла бы.
Кстати, на Фестивале языков я сходила на лекцию о методах, которые используют полиглоты. Там для таких как я предлагали ещё делать карточки со словами и фразами, и перебирать их, повторяя слова. Рисовать схемы, ментальные карты. При записи или рисовании выделять важное цветами. Окей, гугл :)
Один раз моя потребность в визуальном контакте даже помогла мне сдать экзамен. Это было конституционное право, которое у нас читали в сравнительно небольшом объёме. И в общем похоже, что преподаватель принял мой контакт глаза-в-глаза на свой счет. Ну, по нему было заметно. И потом я очень легко сдала экзамен, на 5 естественно.
Мне уже очень хочется идти в польском дальше, например, просто свербит узнать спряжение глаголов. Ну потому что без этого я не могу строить нормальные предложения. У меня такое чувство, что как только я выучу как изменяются глаголы, я смогу писать целые сочинения.
Но я решила повторить слова, которые я как бы уже “прошла”. Некоторые хорошо помню (например, любимый deszcz - дождь и заодно зонт - parasol), некоторые более-менее помню, но пассивно. А с некоторыми совсем беда. И смысл тогда идти дальше?
Но дело движется :) Когда я сегодня в хорошем темпе спросила сына как пройти на автовокзал, он потрясённо ответил, что в Польше я уже явно сойду за свою. Ну, эффект внезапности конечно сработал, но всё же :) Przepraszam pana, czy może pan powiedzieć jak dojechać do dworca autobusowego?
Так вот. Я как настоящий визуал повторяю слова, переписывая их от руки несколько раз - классика жанра. Помогает отлично. Вот эту длинную фразу про автовокзал я написала по памяти и без ошибок, а ещё вчера не смогла бы.
Кстати, на Фестивале языков я сходила на лекцию о методах, которые используют полиглоты. Там для таких как я предлагали ещё делать карточки со словами и фразами, и перебирать их, повторяя слова. Рисовать схемы, ментальные карты. При записи или рисовании выделять важное цветами. Окей, гугл :)