По следам прошедшей Онлайн-мастерской РКИ детям. Перепост из фб-группы "Сорока ( Read more... )

Я тут на днях докупила к своему старому полунабору еще полнабора. Получилось хорошо для занятий, потому что можно составлять больше слов. Но стало несколько хуже с организацией и временем поиска нужных на уроке ( Read more... )

Как идея ( Read more... )

Пара ссылок на материалы по русскому.


( Read more... )

Лента фб принесла ссылку на пост о производстве наваляшек: "Секреты неваляшки. Старая игрушка не сдается - такой у нее характер". .
Мимо пройти не смогла, потому что сами понимаете...


( Read more... )

1) На уровень "одно слово + картинка" - книги Татьяны Русситы.


( Read more... )

Встретился тут один мультик:

"Embarked"

Click to view

А вспомнился...
[О том, как...]
"О том, как гном покинул дом и... (что произошло потом)"

Click to view

Очень люблю такие совпадения. Есть над чем подумать, что обсудить. Считаю, что иметь в своем метод-кармане несколько параллельных сюжетов, очень полезно, а с точки зрения модной ныне межкультурной коммуникации, -- просто необходимо ( Read more... )

Составление рассказа, очередность событий, глагольные приставки, возвратность.
Можно работать в паре: один рассказывает, что видел -- другой зарисовывает.
Рассказ о своем опыте создания рисунков на снегу или песке.

Классная идея для уровней чтения слогов, отдельных слов, сочетаний и простых предложений.

Пару лет назад я писала о пособии из спичечных коробков ”Кто где живет?/Где чей дом?"
( Read more... )