c*l*e*v*e*r
Как известно, интеллект - это способность идентифицировать, распознавать и объяснять паттерны, и стандартные IQ тесты проверяют наличие такой способности.
https://riftsh.livejournal.com/340324.html
Не все, например, знают, что "Путешествие Гулливера" - это пародия на Даниэля Дефо. Во время выхода книги вся Англия зачитывалась романами о путешественниках, мореплавателях и тому подобное, они были на пике моды. Главным и самым популярным романом из этой серии был, разумеется, "Робинзон Крузо". Вот его и пародировал Свифт.
https://vad-nes.livejournal.com/815975.html
Я бы сказал, что язык как способ разумной коммуникации изживает себя. Но на замену ничего, нет. То есть разумная коммуникация становится очень сложной, практически невозможной. ...Приятными по моде словами описываем свою действительность и неприятными по моде словами описываем действительность не попадающих в круг своих. Отсюда и выросла полная неразбериха в понятиях. И отсюда же главной ценность западной цивилизации стала сила. Добро с кулаками. Потому как в таком невозможном для человека мире, при полной невозможности разумных суждений, остается откатится к животному миру. Миру обезьян, а скорее еще в более примитивное сосуществование. Где всё решает сила. И нет разницы в чем сила, в зубах, в когтях, в ракетах или в уме.
Ум это такая конфетка, в красочной обертке, с великолепным запахом и вкусом, но с длительно действующей отравой. Надо всё-таки смотреть кто предлагает ту или иную халяву.
https://sh-e-k.livejournal.com/101522.html
Помню, как в очередной передаче фрикономики была показана впечатляющая статистика. Анализировали данные по усыновлению за много лет. Бывало, что близнецы попадали в разные семьи. То есть, генетика та же, а семьи разные. Дети, попавшие в "хорошие" семьи, где родители вели здоровый образ жизни, были образованны и много детьми занимались, показывали лучшую успеваемость, чаще поступали в институт, получали более высокие зарплаты. Всё это в среднем - на 17 процентов. Вот это результат многолетнего вклада родителей.
https://jenya444.livejournal.com/901582.html
- У меня раньше была эрудиция как по описанию у kot_kam - в детстве очень хотелось читать, очень было скучно, поэтому пришлось читать что было, а было - энциклопедии, какие-то жизнеописания, какой-то научпоп. В итоге в голове осталась "кучка интересных фактов". В какой тюрьме сидел Паганини и кто он вообще был такой, ну например.
Некоторые люди в моей жизни способствовали формированию впечатления, что этого достаточно и это и есть знание о мире. Это было ошибкой. В итоге годам к тридцати мне открылось, что я не знаю ни о чем вообще ничего.
Но даже это меня не смутило, потому что метод "читать что было" так и остался основным в познавательной деятельности. Мне никто не сказал, что можно как-то иначе. Просто сфера чтения немного сузилась, мне уже не было так интересно, за что сел в тюрьму Паганини, а вот всякая допустим психология и эзотерика - ближе к теме.
Ближе к сорока стало понятно, что этот метод - негодный, и нужно было учиться не так. Нужно было усвоить базовые знания о мире, затем на их основе выстроить мировоззрение и только потом копаться в специализированных эзотерических темах типа там "устройство Я" и тому подобное.
А мне казалось, в силу того, что см. выше - читать очень хотелось, а в доме были только энциклопедии - что базовых знаний не существует. Что все они в одну цену, более или менее интересные факты, Паганини был скрипач, в тюрьму сажают за убийство, эти вещи могут быть связаны, а могут и нет, нет опоры, нет середины, нет конца.
В таком состоянии ума изучать философию, эзотерику, религию - бессмысленно.
И вот, будучи таким Маугли, воспитанным советской энциклопедией йуного физика и научпопом о Паганини, хреновой средней школой на районе и совершенно бессмысленным уже после этого всего юридическим университетом, оглядываясь на прошедший путь, я могу сказать только одно.
Что я могу сказать?
Очень важно, чтобы кто-то показал, какие знания о мире являются базовыми, а какие второстепенными.
Очень важно откуда-то узнать, что картину мира можно и нужно строить самостоятельно.
Очень важно узнать, что мировоззрение не может вырасти на пустом месте, нужно еще два этажа - 1) базовые знания и 2) самостоятельно выстроенная на их основе картина мира.
Очень важно узнать, что в философию, эзотерику и религию нет никакого смысла погружаться без первого и второго.
И если этого никто извне не скажет - само это не вырастет. Получится человек необразованный и тщетно растративший свой интеллектуальный потенциал на ерунду. Вот как я.
- Но нам уже поздно. Жизнь человека краткий миг в периоде до примерно 25-30 лет. Говорят, ученые пробиваются по лестнице к 35 или вообще не пробиваются, не знаю насколько это правда. Иначе говоря, все, что было наработано в кратчайший период, является базисом для последующей радости, а если ничего не наработано, все дороги закрыты, и трагедия в том, что до могилы еще очень долго. Если бы к человеку был перепрограмматор, возможность "перезапустить" его обратно в детскую "сверхпамять" и стереть уже набранные неоптимальные предустановки, случилась бы великая социальная революция, но увы: если мы сломаны, это навсегда. Не знаю, помогают ли психологи людям, осознавшим свою неудалость, базисную неправильность, как-то дотянуть до кончины.
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2529296.html?thread=251738640#t251738640
Musical angels, 1530-1540
https://stroganov.livejournal.com/1504288.html
уже есть два серьезных случая факапов в применении ИИ ...на армейский учениях, когда ИИ обосновал оператору необходимость жахнуть по противнику ракетой. По счастью, это были только учения и физически ракета никуда не полетела.
https://tari-bird.livejournal.com/1450311.html
- В разное время знал четырех людей, непосредственно занимающихся наукой на западе, включая автора поста. Одна из них работает до сих пор, вроде бы всем довольна. Еще трое пахали как проклятые. Одна быстро выгорела, разочаровалась, вернулась в Россию. Одна выгорела, сейчас занимается чем-то другим. Автор поста несколько лет назад ушла работать учителем в школу, отдыхает душой и телом.
- Напомнило. Знаете, где-то в средневековых видениях был образ. Отпуск Иуды.
Он же в самом низу Ада, мучается. Но в жизни его были и добрые дела. И он (а! вспомнил! кажется, это у св. Брендана) выпускается раз в ... не помню сколько - отдохнуть. Там в преддверии ада в бурном море голая скала. В ней торчит шест, к нему привязаны какие-то мокрые тряпки. И вот на голой скале сидит Иуда, его бьют волны и свищет студеный ветер, по лицу его бьют мокрые тряпки. Это у него отпуск. Отдыхает на пляжу, так сказать.
Там объяснение - он как-то заложил камнем яму на общественной дороге, и те камни - эта скала в море, а то бы ему негде было сидеть. Ну и прочие его радости описаны, выведены из прижизненных добрых дел
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2529296.html?thread=251761424#t251761424
Решение любой задачи подразумевает удержание в восприятии горизонта завершения задачи. А горизонт впрямую связан со сложностью задачи. Соответственно, если долго решать короткие задачи, человек настраивается на существование в коротком диапазоне, т.е. в малой сложности событий. Если решать длинные задачи, то человек вынужден удерживать дальний горизонт и, соответственно, удерживать свою внутреннюю сложность.
Таким образом, если навязывать обществу (идеологически и политически) жизнь в коротких задачах, - общество деградирует. Предложение обществу длинных задач, принуждает общество развиваться. Либеральный проект - образец первого подхода. Советский (в его неискажённой - сталинской - форме) есть образец второго. kryloyashher
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2529588.html?thread=251843124#t251843124
"результаты придут (если придут) через неоглядные годы" Это не так. И это не так работает. Да, если начал этим заниматься, то это на всю жизнь, но первые результаты приходят быстро. Это примерно как физкультура - вы решили привести в порядок тело, регулярно занимаетесь зарядкой. Чтоб выиграть олимпиаду действительно надо ждать и трудиться много лет, но при этом каждый день вы будете замечать изменения, чем дальше, тем больше. И цель тут в общем-то не медаль победителя в конце, а сам процесс, который постепенно вас меняет, настраивает тело - или ум, постоянно открывает новое в себе и мире. Ждать ничего не нужно, наоборот, отказ от ожидания это основа подхода. Насчет занятости и невозможности найти время - есть такая присказка у мастеров: если у вас мало времени, нужно медитировать 15 мин в день, если у вас совсем нет времени, нужно медитировать час. portia_whiskey
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2529588.html?thread=251858996#t251858996
Раньше люди общались(!) в основном лично, плюс немного эпистол между некоторыми.
Книги, а в последствии и газеты, можно считать "полуобщением" - односторонней коммуникацией "один-ко-многим".
Затем появились телеграфы-телефоны, они не сказать чтоб увеличили объём и частоту общения - скорее "удлинили" дистанцию, на которой таковое общение возможно.
Так же и подоспевшие радио-телевидение - аналог книг и газет по одностороннести, лишь с ещё бОльшими охватом и дистанцией воздействия.
А потом пришёл ОН - интернет. И стал здесь.
И объём, как и разнообразие, коммуникаций и общения возросли резко и драматически - плюс его, общения, охват и мгновенность в глобальных масштабах.
В рамках этого глобуса наши (вербальные) возможности общения дошли до естественного максимума - причём как в печатной форме, так и в аудио-видеоформате.
Люди стали общаться много больше.
Но вместе с тем люди стали понимать друг друга хуже - и не факт, что это не усугубляется со временем. de_nada
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2529296.html?thread=251764240#t251764240
https://alexsvatov.livejournal.com/311719.html
- Плохие люди берутся обычно из культуры. Какова культура - таковы в ней и люди. Человечество очень быстро выросло из малых групп до гигантских популяций и не успело культурно эволюционировать. Но роль самой культуры не стоит тоже недооценивать, ее можно довольно-таки быстро, в пределах нескольких поколений, пересконструировать. Проблема только в том, что конструированием культур занимаются тоже часто люди не совсем хорошие.
- Наблюдала становление одного плохого человека с 5 до 8 лет, далее, к счастью, - только по уголовной хронике. Основная черта характера (в 6 лет!) - агрессивность и удовольствие от причинения зла любому другому. Прожил он недолго. Генетика? Так только наполовину, отец-то вполне себе кинорежиссёр был. И вот что с этим делать?
- В нынешней культуре - ничего не сделать, все верно. 5 лет это вполне себе уже осознанный возраст, все начинается гораздо раньше.
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2529296.html?thread=251765264#t251765264
Я часть сети, что вечно ищет "Я"
И вечно не находит ... ничего. proto_reader
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2529296.html?thread=251776528#t251776528
- если человека специально тренировать, то шанс что полезет то что нужно существенно выше.
- Именно поэтому фантазии о социальных утопиях (например Стругацкие), всегда приводят к тому, что детей нужно изолировать от родителей и воспитывать их должны специальные идеальные люди - наставники.
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2529296.html?thread=251776272#t251776272
- Люди, которых стоит убивать с чадами и домочадцами, конечно, есть.
Но это вот "с особой жестокостью" уже кагбэ верный признак что говорящего к этому ответственному делу подпускать не стоит и близко.
- Да нет - с особой жестокостью здесь ключевое - чтобы оставшиеся испугались.
Задача в ликвидации явления , а не в отсеивании населения по критерию какому либо. Особая жестокость в целом может сохранить больше жизней, чем механика.
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2529296.html?thread=251795472#t251795472
"В трудные времена проявляются сильные люди, создавая хорошие времена, хорошие времена рождают слабых людей..." Поколение ( не дети) прошедшие войну, подняли страну, в надежде, что их дети будут жить лучше, в результате выросло поколение, которое думало не о будущем, а о коврах, люстрах и стенках в квартирах и о том как достать дефицит. В результате за жвачку и ножки Буша продали страну. Получили поле чудес из страны дураков. nekto_s_k
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2529588.html?thread=251869492#t251869492
Ну вы как хотите, а я сегодня два раза наступил в собачье говно, благосклонно смотрел на три хвоста длинной очереди и около часа читал маты в свой адрес в чате игры про танки. Так победим! Так куется воля!
https://kvisaz.livejournal.com/1543677.html
- ...у Эфроса есть Броневой, который прям создан для этой главной роли. На что ЭФрос возразил, что Броневого в спектакле вообще не будет даже на вторых ролях. Но почему?!- удивился Тарковский
- Дело в том, что Броневой не очень хороший человек - ответил Эфрос (характер у Броневого был откровенно адски-сволочной, что правда)
И тут Тарковский чуть ли не упал в обморок. "Боже мой! Вы что же, правда считаете что актеры это люди?!"
- Альфред Хичкок: «Я не говорил, что все актёры скотина, я сказал, что с ними следует обращаться как со скотиной»
Что-то все хорошие режиссёры такое отзеркаливают.
https://division---bell.livejournal.com/2076964.html?thread=28971556#t28971556
Это наездник Chrysonotomyia susbelli, «боевой свин» («свинья войны»), как переводится с латыни видовое имя. Его нашли на территории Колледжа Виесса, общежития в структуре Университета Райса в Хьюстоне (штат Техас, США), а маскотом этого колледжа является боевая свинья, чей официальный цвет совпадает с окрасом мезосомы (среднего отдела тела) новоописанного наездника.
https://batrachospermum.livejournal.com/324075.html
Мне кажется, дело в том, что модернизм и даже авангард делали люди, все же знавшие классическое искусство. Да, тяготившиеся его формами, неудовлетворенные им, восстававшие против него, но знавшие.
Сегодня же так часто творят, не зная, и довольствуются этим... Отчего вся видимая «новизна» не стоит выеденного яйца. Это осколки форм, результат недопонимания, смешения, субъективных переживаний... Это случайность, а у случайности не бывает ни бытия, ни смысла... Если только случайно, но и тогда его еще надо увидеть, а есть кому?
https://e-bolshakov.livejournal.com/308712.html
Истинный тест Тьюринга: отвечать так, чтобы все распознали божество. Всё остальное полумеры.
https://formerchild.livejournal.com/145849.html
Давно читал о том, что при захвате китайцами Тибета, группа монахов, уверовав в свои тренировки и духовные практики вышла против китайцев с мечами. Их покосили из пулемётов.
Аналогичную ошибку, по словам Дона Хуана, совершили древние маги в латинской америке. Они насылали на испанцев болезни и жуткие видения, но те только крестились и стреляли. В итоге их почти не осталось, а новые "люди знания" стали развивать то, что Кастанеда называет сталкингом. Умение добиваться своих целей без применения магии. Общая мысль такая: если у тебя не хватает сил и воли добиваться чего-то в обычной жизни, в магию лучше вообще не соваться, она не костыль для немощных. till_j
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2529296.html?thread=251863824#t251863824
Чего не хватает в организме, если все раздражает? Говорят, это дефицит витаминов. Но есть мнение, что это дефицит жизненных целей.
Нет цели - есть раздражение.
https://inet.livejournal.com/197712.html
Миноги используют в качестве феромона компоненты желчи. Это удобно - они ею и еду переваривают и противоположный пол привлекают
...У тех видов миног, которые в взрослом состоянии не питаются, вся желчь уходит на привлечение противоположного пола.
https://marigranula.livejournal.com/962036.html
Вера в то, что конфликт 1914-18 годов стал «Войной за Прекращение Всех Войн», разумеется, улетучилась в сентябре 1939 года, когда решительно выяснилось, что эта «Война не Прекратила Все Войны». На самом деле, ее с полным правом можно было бы назвать «Войной, Которая Привела Прямо к Новой Войне». На ее месте выросло новое верование о «Хорошей Войне» 1939-45 годов - точная начальная дата меняется от страны к стране. Эту войну мы считаем такой «хорошей», что многие постоянно хотят переиграть ее заново, чтобы еще раз искупаться в ее добродетели.
Ее страсти, ее притчи, а также ее герои известны сегодня лучше библейских. Вместо торжественного въезда в Иерусалим, Тайной Вечери и предательства в Гефсиманском саду, вместо Распятия и Воскресения, вместо Трапезы в Эммаусе и Сошествия Святого Духа в языках пламени у нас имеется современный суррогат: Уинстон - изгнанный пророк, вопиющий в пустыне и питающийся сигарами и шампанским вместо саранчи и дикого меда, но все равно ошельмованный, изгнанный пророк. У нас имеются предательство в Мюнхене, чудесное торжество добродетели в Дюнкерке и в Битве за Британию, воскресение свободы и демократии в ходе высадки в Нормандии. За всем этим благодетельно наблюдали и все это поддерживали Соединенные Штаты Америки, богоподобные в своем достоинстве, изобилии и могуществе, - в особенности после явления рукотворных молний в Хиросиме и Нагасаки. В Британии символом веры является «Спитфайер» - что любопытно, оборонительный вид оружия, почитаемый, главным образом, за избавление от мнимой агрессии. Чуть реже предметом преклонения становится бомбардировщик «Ланкастер». Данный самолет был несомненно наступательным оружием, но об этом мы предпочитаем особенно не задумываться. Оба они, как живые реликвии, принимают участие в Памятных полетах в честь Битвы за Британию, которые разыгрываются по особо торжественным поводам общенационального масштаба наподобие королевских венчаний в виде некоего таинства.
Вера в доброкачественность этой войны столь велика, что ее адепты не просто оправдывают, но даже прославляют преднамеренное массовое убийство гражданских лиц в ходе воздушных налетов на бедные городские кварталы.
...Богословие «Хорошей Войны» требует обильных уверток, сокрытий и забывчивости подобного сорта. ...Не вызывает сомнений, что долгие годы признаваться в мерзком характере советского режима нам мешало проникновение в высшие эшелоны власти поклонников советской деспотии. Но не исключено, что свою роль в подобном упрямстве сыграла и та неловкость, которая была связана с участием в качестве наших ценных союзников в войне людей этого сорта. Хитченс (2018)
https://vashsovrimennik.livejournal.com/43019.html
https://flamaquaron.livejournal.com/853604.html
Устроилась на длинной скамейке возле входа в парк. Допила чай из картонного стакана, налила туда воды и закинула шипучие таблетки.
Все это время с противоположного края скамьи ко мне гомеопатическими дозами приближался мужчина маргинального вида. Оказавшись наконец рядом, спрашивает:
- От головы? А ещё есть? Что-то я такое странное выпил...
Я протянула ему таблетки и остаток воды.
- Стакан у меня только этот, - говорю, поскольку уже успела смять.
- Ничего, я не брезгливый, - успокаивает он.
Пойло из этих таблеток неприятное, я обычно глушу залпом. А он ничего, потягивает маленькими глотками, как коктейль. Говорит:
- Я вам сейчас расскажу рецепт. Слушайте внимательно.
В формуле фигурировали шиповник, боярышник, эвкалипт и что-то еще.
- Запомнили?
- Приблизительно.
- Так вот. Никогда такое не пейте!
Удержаться бы.
https://antrum.livejournal.com/381844.html
Всеми оттенками рыжего светятся кроны, смотрятся в зеркало речки, кривое, ребристое, какое уж есть, глумятся личинами клоунов, насмехаются: уюта хотелось, покоя? Плещет расплавленно, золото, патина, бронза, алый зев горна, угли кленовых стволов, все переплавится, смерзнется в глыбу бесцветного льда. Уж солнце садится, последние взблески на листьях, прищурив глаза, даль ослепительно бела, в тумане мерещатся формы. Нет ничего, все было напрасно, мучительный сон, куда-то спешишь, мышцы как струны звенят, ноги чугунные, камень Сизифов снова сорвался, с вершины по склону, увесисто, гулко, ломая кусты ежевики, брызги кровавые сока.
https://gadyuka.livejournal.com/1438860.html
- А что мотивирует, несмотря на скромные результаты и сложности с поиском карты - да очень просто. Умирать-то придется. Хотелось бы понимать, куда. Не могу сказать, что именно страх смерти основной мотиватор в моей медитативной практике, все-таки не меньшую часть занимает просто такое желание знать правду, что ли, не любопытство - а внимание к правде. Которое тоже имеет место в потоке ума как интуиция. Но страх смерти добавляет каких-то нужных оттеночков, что ли, еще одна темная ясность.
- знаете ли, вопрос "куда", применительно к теме смерти, давно решён, и, мне кажется, очень просто.
А именно - "сюда". Именно здесь это обычно и происходит.
Достаточно просто взглянуть вокруг, чтобы увидеть ландшафт, так сказать, своего будущего посмертия. На первый взгяд , это довольно скучно, но, с другой стороны - это как посмотреть...
Многие путают, мне кажется, страх смерти со страхом умирания, как процесса. Каким этот процесс будет : "безболезненны непостыдны мирны", как гласит христианская молитва, или - протекающим в гноище, в полном маразме, в корчах от боли?
То есть, настоящим вопросом, по этой, затронутой Вами теме, является не "куда?", а "как?".
И, пока вопрос о "качестве смерти", так сказать, не решён, душа человеческая не будет знать покоя.
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2529588.html?thread=251860532#t251860532
- Милосердие работает всегда. Не так, что человек проникается и исправляется, вовсе нет. Вы сами не портитесь, отказавшись от ветхозаветных "зуб за зуб, око за око". И это, поверьте, не мало.
Как бы это объяснить то... Конкретного душегуба исправить нельзя, зачастую его только прибить и можно. И не важно какими интеллектуальной идеей, художественным вдохновением или душевным порывом его душегубство порождено. Но "мочить в сортире" всех близких, приверженцев идей, почитателей вдохновения и душевных порывов, и просто похожих на душегуба - это, простите, самому стать душегубом. Справедливость же относительна, мы тут, в комментах к другому посту ИП уже это обсуждали, помнится.
- Палач не душегуб, у него работа такая. После войны было очень неприятное осознание, что определенным образом организованное убийство людей не несет ни позитивных, ни негативных эмоций. Ханна Арендт написала популярную в свое время книгу "Банальность зла" на эту тему: методично, по инструкции, убивали других не потому что им это нравилось, доставляло садистическое удовольствие, а потому что это была их работа, как у пекаря хлеб печь.
Душегубами не признавали и солдат всяких родов войск. Артиллеристы или летчики бомбардировщиков даже не видели тех, кого они убивают, их работа была скорее цифровой: рассчитал траекторию и на кнопку нажал. Ракетчики в бункерах, которые могут нажатием пальца отправить миллионы человек в мгновенную смерть а еще сотни миллионов в отложенную, держат власть над судьбами людей более великую, чем все завоеватели прошлого вместе взятые, но их никто душегубами наверное не посчитает.
"Справедливость же относительна" В русском языке это один из ядерных концептов, поэтому интериоризировать неуниверсальность "справедливости" носителям русского возможно труднее.
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2529296.html?thread=251816208#t251816208
Смирение это нерассуждающее подчинение. Несет ли оно внутреннее умиротворение? Хотя бы теоретически - это допустимо, но очень зависит от того, с чем именно пришлось смириться. ...Это подчинение установленной Богом традиции со всеми ее слуӝителями - от патриарха и прямо до городового. agapitus
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2529296.html?thread=251745808#t251745808
Въ свое время россiйcкiй культурологъ Игорь Яковенко предложилъ удобную, на мой взглядъ, рубрикацiю историческихъ уровней. Пересказываю ее своими словами.
- Существуетъ абсолютная (подлинная) исторiя - какъ оно было на самомъ дѣлѣ.
- Существуетъ научная исторiя, основанная на изученiи документовъ и археологическихъ данныхъ. Эта исторiя по фактурѣ во многомъ совпадаетъ съ абсолютной, хотя, разумѣется, въ ней много бѣлыхъ пятенъ и спорныхъ моментовъ, по которымъ ведутся дискуссiи.
- Существуетъ нацiональная исторiя - она создается, какъ правило, политическими элитами, и эта исторiя имѣетъ сильно выраженный комплиментарный характеръ: <неприглядное> затушевывается, <хорошее> акцентируется. Нацiя смотрится въ эту исторiю, какъ въ волшебное зеркало, гдѣ она всѣхъ милѣе, всѣхъ прекраснѣй и бѣлѣе.
- И, наконецъ, существуетъ народная исторiя, которая въ основномъ совпадаетъ съ нацiональной, но воспринятой фрагментарно и аранжированной различными миѳами.
Въ дискуссiи важно понимать, на какомъ уровнѣ исторiи находятся оппоненты, не смѣшивая одно съ другимъ.
Хотя въ сѣтевыхъ дискуссiяхъ исторiя обычно представлена только народнымъ уровнемъ: хаотичными фрагментами нацiональной (идеологизированной) исторiи, погруженными въ мутный сиропъ миѳологiи.
А на этомъ уровнѣ ни о чемъ договориться нельзя. (Изъ В.к.)
https://platonicus.livejournal.com/1934935.html
Когда-нибудь дошлый историк
Возьмет и напишет про нас,
И будет насмешливо горек
Его непоспешный рассказ.
Напишет он с чувством и толком,
Ошибки учтет наперед,
И все он расставит по полкам,
И всех по костям разберет.
Так, значит, за эту вот строчку,
За жалкую каплю чернил,
Воздвиг я себе одиночку
И крест свой на плечи взвалил.
Так, значит, за строчку вот эту,
Что бросит мне время на чай,
Веселому, щедрому свету
Сказал я однажды :"Прощай!"
И милых до срока состарил,
И с песней шагнул за предел,
И любящих плакать заставил,
И слышать их плач не хотел.
Но будут мои подголоски
Звенеть и до Судного дня...
И даже неважно, что в сноске
Историк не вспомнит меня!
https://marigranula.livejournal.com/961575.html
Как уже было сказано, Ульянов возвышается над всеми остальными. Несмотря на юный возраст, его поведение и речи свидетельствуют о рано созревшей личности, которая хотя и выбрала себе ложный путь, но руководствовалась при этом отнюдь не слепым фанатизмом. Что толкает студенческую молодежь в объятия революционного движения? - спросил он во время заседания и сам же спокойно дал ответ, указав на неразрешимые противоречия в государственной жизни. Двери средних и высших учебных заведений широко раскрыты; с их окончанием связаны привилегии, естественным образом привлекающие молодежь из всех слоев общества. С надеждой входит она в аудитории, но сразу же начинает разочаровываться. Предполагаемая интеллектуальная свобода оборачивается интеллектуальной тюрьмой, где впечатлительные молодые умы втискивают в рамки полицейских предписаний, а любое свободное слово в стенах и за стенами университета - пусть даже самое безобидное - объявляется строго наказуемым преступлением. В таких условиях пенные волны революционного движения кажутся освежающими, и вполне естественно, что молодежь присоединяется к этому движению, желая выразить протест против правительственной системы и веря в то, что она рано или поздно рухнет...
...В воскресенье был оглашен приговор; все обвиняемые продемонстрировали высочайшее спокойствие и самообладание, а когда им предоставили последнее слово, заявили, что не ждали иного решения и взойдут на эшафот без всякого раскаяния в содеянном...
Königlich privilegirte Berlinische Zeitung von Staats- und gelehrten Sachen (Vossische Zeitung). 06.05.1887. No. 208, Beilage.
https://navlasov.livejournal.com/297934.html
о другом саргане - Tylosurus crocodilus... За этой рыбой, как и за некоторыми другими крупными тропическими сарганами, закрепилась дурная слава довольно агрессивных рыб, которые могут выпрыгивать из воды и ранить своим «клювом» (челюстями) дайверов и саперов. ...Самой эффектной считается история с японским дайвером, который плавал с фонариком и привлек внимание саргана (в Японии с давних времен ловят сарганов ночью с помощью искусственного света - факелов и фонарей, свет которых привлекает рыб). Сарган попал ему в глаз и пробил орбиту. Я не нашел информации, был ли этот мужчина в маске, но, судя по всему, нет.
Удивительно, но дайвер выжил.
https://olnud.livejournal.com/432257.html
Музыка может быть интеллектуальна в той же степени, насколько может быть интеллектуальным секс. antroparium
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2529815.html?thread=251901463#t251901463
Вот что бы я делал, окажись я школьным учителем, и имея в качестве циркуляра школьную программу? Если бы мне был не безразличен результат собственных усилий. Я бы сел и написал тонкую (тонюсенькую) брошюру - «чего нельзя не знать» (в рамках данного курса, этого учебника). И все силы, и все время потратил бы на то, чтобы все это выучили, а те кто могут - поняли. Всех, кто хочет знать больше, я собирал бы на факультативе, устроил бы чат, где отвечал бы на вопросы тех, кто в самом деле хотел понять, но не смог этого сделать самостоятельно. Т.е. право на дополнительные знания нужно было бы заслужить - самому читать, разбираться, решать или писать. И уж точно - я бы не стал заманивать, «вызывать интерес». Если ученику не интересно «про треугольник», то искусственно его (ученика) вовлекать, рассказывая анекдоты про треугольники, демонстрируя анимацию про них или еще что - это бессмысленное и главное - вредное занятие. Ученик, придя в школу, должен узнать о существовании математики, истории, химии и литературы. Возможно, он должен твердо усвоить какие-то базовые сведения из этих наук, научиться ими пользоваться по жизни (не совать пальцы в розетку, не лить кислоту в воду и все такое). Ученик безусловно должен иметь возможность получить помощь, если его что-то искренне заинтересовало. Чтобы было с кем поговорить.
Всё.
...Обязанность - узнать абсолютный минимум. Право - узнать все, что будет интересно. Вот между этими полюсами и должно лежать школьное образование.
https://antimeridiem.livejournal.com/2743029.html
Смысл "Властелина колец" - как раз в том, что смысл поступка или события не задан заранее, а творится во мгновениях его совершения. Сама книга - это своего рода энциклопедия такого творчества; среди разных ситуаций окинут взгляд по важным чертам того настроя, который и направляет волю в какую-то ещё неясную, невыясненную, неразъяснённую сторону (глубоко ошибаются те, кто по привычке - а также из неумения или нежелания фантазировать и приглядываться к миру в его полном, свободном обличьи - думает, что изначально эта книга о "борьбе добра со злом"); общим словом можно было бы сказать, что это настрой обращения со своим знанием. Мысль может показаться непонятной - но довольно вспомнить о зеркале Галадриэли, чтобы увидеть, в каком смысле это говорится. Собственно говоря, знание - это действие, а не вещь (контроверза понятная - ведь тут отглагольное существительное!..); это способность человека в какой-то момент жизни как-то душевно повернуться и создать должное пространство для своего восприятия; а за неведомые, свободные результаты - отвечает сам человек. В этом смысле "Властелин колец" схож по задумке со многими творениями начала или середины 20-го века - не только поэтическими, но и философскими. Смысл выявляется в действовании, а не предположен для раскрытия в некотором изначально структурированном мире чувства и мысли; это век того "абсурда", о котором стал говорить Камю. Но я думаю, что "Властелин колец" обогнал своё время, заглянул в желаемое будущее - потому что в этом произведении действование человека связывается с его судьбой. Смысл проявляется в судьбе - это оптимистическое суждение, потому что выясняется, что смысл не отдан своеволию человека, а существует отдельно от него, хотя он и не един. Поступки, помышления имеют значение, обладают последствиями!.. Они не просто так, они значимы.
https://cmt96.livejournal.com/95779.html
Очнитесь! Государство ведет войну с семьей 3000 лет (о чем по-вашему "Антигона" Софокла? о том, что кровный закон семьи и закон государства имеют неразрешимые противоречия) и одержало надо семьей полную победу.
Если вы с женщиной создадите ООО-шку, это будет коммерческая компания - ЮРИДИЧЕСКОЕ ЛИЦО, со своей собственностью, банковскими счетами, УСТАВОМ, во внутренние дела которого государство не вмешивается. А если вы с женщиной создадите семью, то вы останетесь двумя частными лицами, чьи отношения очень жестко регулируются государством. У семьи нет юридического лица, то есть ее вообще нет в системе юридических и общественных отношений, у семьи нет имущества, денег, членства, прав, интересов, нет ничего. Вероятно, это можно было бы поправить, создав НКО из членов семьи. Но если это примет массовый характер, государство все равно расправится с этим. zaharov
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2529815.html?thread=251919127#t251919127
Моя мама, которая работала педагогом, но в музыкальной школе, объясняла про себя так: "Я весь день смотрела на идиотов и сдерживалась, а когда вечером приходила домой и видела хоть малейшую тень в твоем поведении, которая была бы похожа на поведение идиотов, то сдерживаться уже не могла и сразу начинала вопить. Заодно очень боялась - вдруг ты тоже будешь как те, тупые".
Но был у нас один нюанс. Мне всегда было легко рассмешить маму. Она на меня вопила, а я в ответ по-всякому, но иной раз что-то говорю, у неё в лице мелькает, я понимаю, что это оно, говорю ещё - и вот мы сначала просто смеемся, потом хохочем и, наконец, откровенно ржем.
Ну и всё, конфликт исчерпан.
Видимо, в этот момент она с облегчением понимала, что идиот так шутить не сможет, значит, отбой. vinous_granat
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2529815.html?thread=251920407#t251920407
Согласно современным представлениям, земная кора разбита на плиты. Те, что несут на себе континенты, - мощные и очень старые, а те, что под океанами - тонкие и молодые. Океанические плиты постоянно в движении, и уткнувшись в более твердую структуру, ныряют под нее, опускаются в мантию, переплавляются.
Океаническая кора сложена базальтами, излившимися на поверхность из многочисленных вулканов. Остров Пасхи - одно из таких окон в мантийные недра. Тем загадочнее выглядят находки там довольно старых цирконов возрастом 165 миллионов лет.
...Но как это возможно, если этот клочок суши возник самое большее четыре миллиона лет назад, самая старая подводная гора в этой горячей точке датируется 48 миллионами лет?
https://alev-biz.livejournal.com/6386945.html
- "эрудиция", в конечном счете - это про понты, это всегда про понты"
- А "понты" - это про социализацию. А если кому не очень интересно в социализацию, то "эрудиция" внезапно становится про любопытство )
Люди напридумывали столько всего интересного и красивого, все это хочется знать, просто так, ни для чего, потому что оно влечет само по себе, разнообразит и усложняет собственное внутри.
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2529815.html?thread=251910679#t251910679
эрудит - человек, который дома читает энциклопедический словарь или Детскую энциклопедию, или Перельманоподобное. Сегодня это человек, который постоянно смотрит познавательные ролики - от географии и истории до физики и музыки. tdm11
https://ivanov-petrov.livejournal.com/2529815.html?thread=251914263#t251914263