Начало и конец работы в группе (1)
У любого группового занятия есть своя логика построения. Но всегда есть начало, когда люди встречаются и приветствуют друг друга - и конец, когда приходит время попрощаться.
Есть много разных способов в групповом формате эти процессы организовать. Сегодня я хочу написать о нескольких вариантах и ритуалах, которые мне нравятся, и которые я часто использую в разных проектах.
"Назови свое имя и 3 вещи, которые ты хорошо умеешь или любишь делать." Это замечательный способ презентовать себя с самой светлой и сильной стороны, это позволяет другим узнать о тебе сразу много важной информации, и позволяет быстро познакомить большую группу людей. Кроме того, для некоторых детей (да и взрослых) отдельно важно и полезно рассказать другим о том, в чем они успешны - и это способ работать на повышение самооценки.
"Меня зовут ...., а как зовут тебя?" - и можно кинуть мягкую игрушку или мяч тому, кто стоит напротив или рядом. Это быстрый, совсем простой и достаточно динамичный способ перезнакомить и чуть-чуть "раскрепостить" как детскую, так и взрослую группу.
А когда группа заканчивается, то всегда важно, чтобы была возможность сказать перед уходом нечто важное, что возникло внутри по ходу занятия. Мне нравится, когда есть заключительный круг, когда все по очереди заканчивают такие фразы: мне сегодня понравилось ...; для меня было важным....; мне было трудно с....; в следующий раз я хочу, чтобы....
А еще хорошо и тепло после игры, когда все друг другу понарошку "дарят подарок". Игра эта очень простая, и нравится практически всем. Участник говорит любому другому человеку: я хочу подарить тебе ....цветок! - и показывает, как он как будто передает этот цветок; и тот, кому достался подарок тоже что-то особенное - например "хорошее настроение" дарит следующему человеку.
И другой очень теплый вариант попрощаться - это запустить игру "Спасибо тебе за..." - когда можно любому другому человеку сказать "спасибо" - например за то, что с ним вместе сегодня ему было интересно играть, или за то, что он так заразительно смеялся, или просто за то, что он сегодня тут был.
Это только несколько вариантов, их гораздо больше, и я напишу продолжение. Но также буду рада и вашим идеям о том, как симпатично можно начинать и заканчивать работу в группе.
Есть много разных способов в групповом формате эти процессы организовать. Сегодня я хочу написать о нескольких вариантах и ритуалах, которые мне нравятся, и которые я часто использую в разных проектах.
"Назови свое имя и 3 вещи, которые ты хорошо умеешь или любишь делать." Это замечательный способ презентовать себя с самой светлой и сильной стороны, это позволяет другим узнать о тебе сразу много важной информации, и позволяет быстро познакомить большую группу людей. Кроме того, для некоторых детей (да и взрослых) отдельно важно и полезно рассказать другим о том, в чем они успешны - и это способ работать на повышение самооценки.
"Меня зовут ...., а как зовут тебя?" - и можно кинуть мягкую игрушку или мяч тому, кто стоит напротив или рядом. Это быстрый, совсем простой и достаточно динамичный способ перезнакомить и чуть-чуть "раскрепостить" как детскую, так и взрослую группу.
А когда группа заканчивается, то всегда важно, чтобы была возможность сказать перед уходом нечто важное, что возникло внутри по ходу занятия. Мне нравится, когда есть заключительный круг, когда все по очереди заканчивают такие фразы: мне сегодня понравилось ...; для меня было важным....; мне было трудно с....; в следующий раз я хочу, чтобы....
А еще хорошо и тепло после игры, когда все друг другу понарошку "дарят подарок". Игра эта очень простая, и нравится практически всем. Участник говорит любому другому человеку: я хочу подарить тебе ....цветок! - и показывает, как он как будто передает этот цветок; и тот, кому достался подарок тоже что-то особенное - например "хорошее настроение" дарит следующему человеку.
И другой очень теплый вариант попрощаться - это запустить игру "Спасибо тебе за..." - когда можно любому другому человеку сказать "спасибо" - например за то, что с ним вместе сегодня ему было интересно играть, или за то, что он так заразительно смеялся, или просто за то, что он сегодня тут был.
Это только несколько вариантов, их гораздо больше, и я напишу продолжение. Но также буду рада и вашим идеям о том, как симпатично можно начинать и заканчивать работу в группе.